Конспект Підсумкового заняття з математики «Подорож дошкільнят від дитячого садочка до школи» (старша група)

Мета: виявити обсяг знань з розділів математики; закріпити прямий і зворотній рахунок; кількісну і порядкову лічбу. Систематизувати знання про вимірювання, користування умовною міркою; формувати навички викладання предметів за допомогою геометричних фігур. Розвивати креативність, творчість, посидючість, наполегливість доводити розпочату справу до кінця. Виховувати позитивне ставлення до математики. Формувати інтерес до логіко- математичної діяльності, використання математичних знань в повсякденному житті. Матеріали: демонстраційний матеріал: Яблунька з яблучками на яких зображені цифри, цифри- капельки, годинник, умовні мірки (1- великий стакан, 1- малий стакан, 1-столова ложка, 1-чайна ложка), картинки із зображенням казок. роздатковий матеріал: геометричні картинки, геометричні фігури, умовні мірки (смужки великі та малі), жучкики-сонечко та квіточки ромашки. Попередня робота: читання казки «Марійка та ведмідь». Перегляд відеогри «Вивчаємо числа сусіди із рибкою Дорі». Відео перегляд «Пригоди хмаринки і її друзів. Годинникова майстерня».