Конспект ранкової зустрічі "Сам удома"

Про матеріал
. Створення спільноти в групі, розвиток навичок спілкування, соціальних навичок: дати дітям відчуття приналежності, вчити піклуватися один про одного, розвивати довіру поміж дітьми, розвивати уміння говорити і слухати один одного, при розмові звертатися на ім’я, створювати позитивний настрій в групі.
Перегляд файлу

Конспект ранкової зустрічі « Сам удома»

Мета. Створення спільноти в групі, розвиток навичок спілкування, соціальних навичок: дати дітям відчуття приналежності, вчити піклуватися один про одного, розвивати довіру поміж дітьми, розвивати уміння говорити і слухати один одного, при розмові звертатися на ім’я, створювати позитивний настрій в групі.

 

  1. Запрошення на ранкову зустріч

Діти і вихователь встають у коло.

  1. Вітання – перший компонент ранкової зустрічі

Діти разом промовляють вірш – вітання, виконують відповідні рухи.

Доброго ранку, ліси і поля,

Доброго ранку, Вкраїно моя!

Доброго ранку, рідний садочку,

Доброго ранку, земле моя!

Доброго ранку, гості шановні,

Доброго ранку! Всім миру й тепла!

Привітання один з одним. 

Діти вітаються по колу, звертаються один до одного на ім’я і торкаються долоньками.

         Доброго ранку, Іванка. Мені дуже приємно тебе бачити.

         Доброго ранку, Максим. Я рада, що ти прийшов.

Вихователь: Я також рада бачити всіх вас.

  1. Обговорення правил ранкової зустрічі.

Нашим привітанням ми створили спокійний, гарний настрій, адже якусь важливу справу краще починати з гарним настроєм. А тепер згадаємо правила наших ранкових зустрічей , а допоможуть нам в цьому малюнки – схеми:

  • уважно слухати один одного;
  • піднімати руку, якщо хочеш щось сказати;
  • говорити голосно і чітко.

Але спочатку я хотіла б дізнатися, який у вас сьогодні настрій?

  1. Обмін інформацією

Діти, а яка пора року настала? А що з весною настає? Давайте заспіваємо!

Пісня «Це весна»

В-ль: весна в самому розпалі. Роботи багато в кожного, навіть у безтурботних пташок. Що роблять пташки у весняні дні?(відповіді дітей)

 А ось погляньте, що я знайшла в гніздечку у сороки, адже вона полюбляє все яскраве та блискуче(намисто ,голку, сірники, ґудзики, пігулки, термометр, сірники)

-давайте розповімо сороці чому небезпечно гратися з такими речами?

(відповіді дітей)

У вас на столиках є картки із завданням, потрібно обвести олівцем небезпечні предмети.

А тепер підійдемо до нашого « Дерева цілей»

Ми з вами кожного дня на протязі тижня вчили правила безпечного поводження

В понеділок- правила дорожнього руху

Вівторок- правила безпечного поводження з вогнем

Середа-небезпечні незнайомці

Четвер- побутові прилади

Давайте озвучимо правила поведінки в різних ситуаціях

А сьогодні- п’ятниця, і ми з вами поговоримо про безпечну поведінку, коли ви залишаєтесь без нагляду батьків. А скажіть, навіщо вам про це знати?(відповіді дітей)

  1. Щоденні новини.

Давайте ,діти, відмітимо стан погоди в куточку природи

Діти, я бажаю вам сьогодні цікавого дня і гарного настрою.

 

docx
Додано
29 жовтня 2025
Переглядів
71
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку