Конспект урока для 2 класу на тему Моє тіло

Клас: 2а

Тема: The body

Мета: ввести та закріпити лексику з теми «The body»; повторити конструкцію I’ve got, назви кольорів; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до вивчення іноземних мов

Обладнання: малюнки з теми «The body», різнокольорові стрічки, картки з індивідуальним завданням, малюнки тварин, малюнки 3 ляльок.

Література: ж-ли « Початкова школа», « Граємо в англійську»

 

                                                       Хід уроку

 

1. Організаційна частина

 

Good morning! Today, I’ll be your teacher of English.

 

1. лексична зарядка

My name is Yana Sergeevna and what’s your name?

Вас так багато, що я всіх не запам’ятала

Are you Kate? Are you Dima? …

What’s your name?

 

2. мотивація навчальної діяльності

Сьогодні до нас в гості завітала вчителька з англійської школи. Тож, давайте покажемо, як ми вміємо працювати. Вона буде спостерігати, а найактивніших нагородить подарунками.

 

3. актуалізація опорних знань

 

(на дошці висить ромашка, кожна пелюстка різного кольору)

      Go to the blackboard, pick the petal and name it. (зірвіть пелюстку та назвіть, якого вона кольору)

 

                                              

 

А зараз закінчить вірш вже відомими вам словами

 

Я по городу люблю багать в джинсах цвета blue

Нам давали на обед помидоры цветом red

А лимон, корда он спелый носит шкурку цветом yellow

А зеленый мандарин носит шкурку цветом green

Чернокожий человек по-английски будет black

Серый волк, гроза зверей, носит шубку цвітом grey

А медведь, смешон, забавне, носит шубку цвета brown

Апельсин наш толстокожий носит шкурку цветом orange

По утрам не забывай чистить зубы цвітом white

 

2. Основна частина

 

1. введення нової лексики (показ малюнків)

an eye, an ear, hair, a nose, a mouth ( repeat after me)

 

2. тренувальні вправи на закріплення слів

 

а) Match the word with its picture (з’єднайте слова з малюнками)

 

a mouth                                   Word list: a mouth, an eye, an ear, hair, a nose

 

an eye  

 

б) look at the blackboard!

Вам треба знайти слова, які ми сьогодні вивчили. Але пам’ятайте! Кінець першого слова є початком наступного.

 

Noseyear           mouthair

 

в)  робота в парах

 

Зараз ви будете працювати в парах. Кожна пара отримає малюнок тварини та додаткові слова, які вам треба буде приклеїти у порожні клітинки.

 

                             Word list: long, thin, small, short

 

Та підготуйте невеличку розповідь.

 For example: This is a rabbit. His name is Tad. He has got a small tail, long ears and short legs.

 

3. Фіз. Хвилинка

 

Stand up and show me red

Hands up and show me blue!

Clap! Clap! Show me green

Sit down! Nice of you!

Stand up and show me blue

Hands up and show me green

Clap! Clap! Show me red

Sit down! Nice of you!

 

г) зараз я прочитаю вам текст, а ви уважно слухайте і скажіть, про яку дівчину я розповідаю

 

 

 

She is tall. Her eyes are blue. Her hair is short and red.

 

                          

 

д) look at the pictures

  виберіть відповідне слово

 

             nose                                           ear                                        nose

 

ear                      eye                 nose                     mouth        eye                    ear

 

           mouth                                          hair                                      mouth

 

 

                 ear                                                hair                                   

 

hair                     mouth                   eye                    nose

 

                eye                                                mouth

 

 

е) подивіться на таблицю слів та виберіть нові слова

 

Ujtjugrthyrtfyh Gfdofyherunose Gfvmouthbfdng Feganvbgsdawe Fbdfggfyhgfbfv ghrfgvrgheirfhg

 

3. Заключна частина

 

1. оголошення домашнього завдання

вашим домашнім завданням буде вправа 2 на стор. 34, вам треба написати якого кольору у вас волосся та очі

 

2. підсумок уроку

 

Отже, з якими новими словами ми познайомились?

Let’s play a game!  

Зараз я буду називати команди, а ви виконувати їх

Show me an eye! Show me a mouth! Touch an ear! Touch your hair! Touch a nose!