Конспект урока Тема. Знайомство. Школа

ЗАНЯТТЯ 1

Тема. Знайомство. Школа

Мета: познайомитися з учнямн; повторити правила спiлкування з дорослими, однолiтками; ознайомити учнiв iз зошитом в клітинку, вимогами до оформлення зошита; повторити назви геометричних фiгур; поняття «ліворуч», «праворуч».

Хiд заняття

1. Знайомство з дiтьми

Вправа на знайомство «Зоопарк»

Запропонуйте дітям сісти в коло. Запитайте: «Дітки, чи ходили ви до зоопарку? (Відповіді учнів.) Зараз ми влаштуємо зоопарк просто в класі». Роздаємо дітям картки і зображенням тваринок, і по черзі називаємо своє ім’я та назву цієї тваринки. 

2. Ознайомлення зi словами: учитель, учень, учениця, учнi, школяр, школярка, школярi.

Загадки

         В сумцi — зошити, буквар.

           То до шкоди йде... (школяр).

         Дає здоров’я спорт,

           Вагу — солодкий торт,

           Мед — працьовитi бджоли,

           Знання глибокi — ... (школа).

3. Вивчення вiрша

Спитає вчитель — треба встать,

Дозволить сiсти,— тихо сядь,

Сказати хочеш,— не шуми,

А тiльки руку піднiми.

4. Слова ввiчливостi, привiтання: «Доброго ранку», «Добрий день», «Добрий вечір», «Привiт» (для друзiв),«До побачення», «На все добре».

5. Обговорення ситуацiї

ЗАПАМ’ЯТАЛА

Научила доню мати

«До побачення» казати

І дiвча отi слова

Нi на мить не забува.

Ступить з двору на порiг:

— До побачення!— до всiх...

— Чи правильно вживала дiвчинка слова «До побачення?» Коли потрiбно їх казати?

6.Перегляд мультфільм.

–Діти які ви знаєте правила?( відповіді дітей)

Отже, правила підказують вам, що можна робити, а що не можна. У школі ви щодня зустрічаєтесь з великою кількістю людей : з однокласниками, вчителями та іншими працівниками школи й учнями з інших класів. Щоб усім було добре, треба знати і виконувати особливі правила»

• Діти які правила для школярів ви знаєте?
• Молодці сьогодні до нас завітав гість. Чи знаєте, хто це? (Показую малюнок Незнайка)
• Так це –Незнайко. Він не дуже слухняний хлопчик і часто  порушує правила. Через це іноді когось ображає, чи потрапляє у неприємні ситуації. Давайте подивмось про нього мультфільм.»

Демонстрація фрагмента мультфільма «Як Незнайко навчається», обговорення

*Що хотів зробити Незнако?

*За що малюки образилися на нього?

6. Фiзкультхвилинка.

Раз, два — дружно встали,

Велетнями ми всi стали.

Руки в сторони, як крила,

І на пояс — три-чотири.

Вправо, влiво повернулись,

Нахилились i прогнулись.

Раз — присiли, два — присiли,

І за парти тихо сiли.

7. Розвиток мовлення. Робота зi звуками

— Послухайте вiрш про сома (малюнок) i скажiть, який звук повторюється найчастiше?

Сом наївся досхочу:

Ситно сому-вусачу.

Спочиває сивий сом:

— Ой, солодкий сниться сон!

— Де живе сом? Придумайте слова, якi починаються на букву С.

8. Математика

— Давайте порахуємо, скiльки дітей прийшло сьогоднi на заняття.

— Скiльки дiвчат? Скiльки хлопцiв?

9. Пiдсумок заняття. Повторення вивченого

Вправа «Усмішка поколу»

Дітки давайте станемо в коло і передаймо усмішку, «беручи її в долоні» та «передаючи її» далі по колу «із рук  у руки».