конспект уроку 1 клас

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ

Клас:  1

Дата:

 

Тема: «Сім’я та друзі».

Підтема: Це – хлопчик. Вивчення літери Ее

 

Мета:

• Повторити вивчені на минулому уроці ЛО.
• Повторити вивчені на минулих уроках літери.
• Ознайомити учнів з новими ЛО.
• Ознайомити учнів з новою літерою Ее.
• Навчати монологічного мовлення.
• Навчати англійській вимові.
• Повторити й активізувати лексичний матеріал теми.
• Розвивати комунікативні здібності учнів.
• Розвивати дрібну моторику, навички письма,  пам'ять та увагу.
• Виховувати культуру спілкування.

      Обладнання: Аудіо, відео матеріали, наочність, роздатковий  матеріал

      Тип уроку: комбінований

 

 

ХІД УРОКУ

 

1. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

 

1.                Greetings

Т: Hello, children! Ps: Hello!

Today two guests visited us for a lesson. These are hedgehogs. Let’s say Hello for our friends.

2. Warming up

«Hello song»

- Let’s show your mood. ( good, great, wonderful)

3. Aim

Т: Today we’ll  continue topic «Family and friends». And we will learn new letter for you. Let's start our lesson.

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

1.   Speaking

1. Повторення й активізація ЛО теми «Родина і друзі».

a) Повторення вірша «Hello». ( на дошці)

b) Повторення вивчених слів family, grandmother, grandfather.

Let’s count family members.

3.                Гра-вправа на розвиток комунікативних навичок та монологічного мовлення.

Учні по черзі називають членів своєї родини.

My ____ name is…

d) Фізкультхвилинка

«Baby shark»

2.   Vocabulary lab : he, she.

1. Listening.

1. Listen and repeat (Ex.1, p. 39)
2. Listen and point ( family members)

2. Speaking. Act out

 I am a boy. I am a girl. My name is. This is .... He is a boy. His name is…

3.   Letter presentation

1. Listening

1. This is new letter for you. It is Letter Ee. Sound |ei|. Name - |e|
2. “Letter Ee song”
3. These are new word with letter Ee.

 

2. Writing

1. Let’s write a letter E e
2. Let’s repeat, find and circle all letters, what we know.
   4.   Game “ Make a story”

Учні складають історію з відомими словами за картинками.

 

 

ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Summary and feedback

1. Let’s show your mood after lesson. ( good, great, wonderful)

Учні демонструють вчителю смайлики, які пояснюють враження від заняття.

b) Surprise time

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I am wonderful