Конспект уроку «Лабораторна робота № 4 « Дослідження електричного струму кола з послідовним з’єднанням провідників.»

Розробка проектувальної діяльності вчителя та учнів на рівні теми: «Електричні явища. Електричний струм.» , на рівні уроку № 18 «Лабораторна робота № 4  « Дослідження електричного струму кола з послідовним з’єднанням провідників.»

Дата : ___________________

Тема роботи  : 4  « Дослідження електричного струму кола з послідовним з’єднанням провідників.»

Робота в парі. Дайте відповіді га запитання та виконайте завдання.

Уважно послухайте й доповніть відповіді одне одного.

• Які досліди проводять у цій лабораторній роботі?
• Сформулюйте алгоритм виконання лабораторної роботи.
• Яких правил техніки безпеки потрібно дотримуватися під час виконання цієї роботи?
• Як вмикають в електричне коло амперметр?
• Як вмикають в електричне коло вольтметр?
• Що впливає на точність результатів експерименту?

Мета : Експериментально перевірити, що в разі послідовного з’єднання двох провідників справджуються співвідношення :

Обладнання:  1.  Джерело струму.

                           2 . Амперметр.

                           3. Вольтметр.

                           4. Два резистора.

                           5. Реостат.

                           6. Ключ.

                           7. З’єднувальні проводи.

                            8. Комп’ютер, планшет, телефон.

                            9. Відео матеріали « Віртуальної лабораторії».

                            10 . Бланк роботи (інтерактивний аркуш)

                                                                                Хід роботи.

1. Дай відповіді на запитання.

• Як формулюють закони послідовного з’єднання провідників?
• Чи є сенс удома використовувати електричну проводку з послідовним з’єднанням елементів? Наведи аргументи.

Перегляньте відеоматеріали за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=Oa0UbxFt1po&ab_channel=OleksandrLastivka

https://youtu.be/7b3TQkIQH2I

https://www.youtube.com/watch?v=tf2081QRME0&ab_channel=IrynaSpiridonova

Використовуючи  додаток:

  https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_en.html

та прилади для побудови електричних кіл, побудувати схеми, які використовуються в лабораторній роботі .

2. Склади алгоритм виконання завдання, використовуючи таблицю пункту 4.

                                                                       Алгоритм.

1._______________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________

4._______________________________________________________________________________________

5._______________________________________________________________________________________

6._______________________________________________________________________________________

7._______________________________________________________________________________________

8._______________________________________________________________________________________

9._______________________________________________________________________________________

10.______________________________________________________________________________________

    3. Склади схему електричного кола, що складається з 2-х резисторів, реостата, батареї, ключа, амперметра,  вольтметра . Споживачі в колі з’єднані послідовно .

•  Зобрази схему електричного кола для проведення  вимірювань на другому резисторі.

• Зобрази схему для проведення вимірювань на ділянці кола з двома резисторами.

4.Отримані результати занести в таблицю :

R1 =U1 /І1    ______________________________________________________________________________

R2= U2 / І2   ______________________________________________________________________________

R3= U3 / І3   ______________________________________________________________________________

5. Перевір виконання законів послідовного з’єднання провідників.

• Перевір виконання співвідношення U1/ U2=  R1/ R2, обчислити      U1/ U2  і  R1/ R2

U1/ U2  _________________________________________________________________________________

R1/ R2__________________________________________________________________________________

Пояснити можливу розбіжність результатів.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Як за допомогою резистора зробити так, щоб вольтметр вимірював напругу, дещо більшу від тієї,  на яку розрахований? Виконай креслення. Наведи формули, які пояснюють твою відповідь.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Аналіз експерименту та його результатів.  Проаналізуйте, сформулюйте висновок, у якому зазнач:

          1) що саме визначали в лабораторній роботі;

          2) які результати отримали.