Конспект уроку на тему "My Family. How old are you?"

Тема уроку: My Family. How old are you?

Мета уроку: - сприяти розвитку у учнів уміння розпитувати та відповідати на запитання  про членів родини відповідно до комунікативної ситуації; запитувати та отримувати інформацію про вік один одного.

- на кінець уроку учні вмітимуть розпитувати про стан справ у членів родини, запитувати про вік  один одного та реагувати на подібні запитання

Хід уроку

І. Привітання

Hi! Hello! How are you? I`m fine, thank you!

II. Мовленнєва розминка

We are going to have a fancy party. Take your cards and make a circle. I’m playing some music and you are dancing. When the music stops, you should find the hidden animal. - Are you ready? - Go!Go!Go!  - Find a lion. - He is.../ She is…

ІІІ. Основна частина уроку.  Ми продовжуємо вивчати тему. Подивіться на дошку та пригадайте її назву.

1. Game “Guess the member of the family”

      (There are the pictures of kids` family members on the board)

- Is this your father, Ann?

- No, he isn`t.

- Where is your father?

- This is my father.etc

2. Let`s count to ten. Divide into “lemons” and “bananas” and make 2 circles. Ask and answer how your relatives are getting on.

- How is your mum?

- She is fantastic. Etc

3. Open your books.

- Who is this?

- This is a boy.

- What is his name?

- He is Nick.

- Who is this?

- This is a girl.

- She is Vicky.

Listen to their dialogue.

- Що запитує мама Ніка у Віки?

- How old are you?

Отже, якщо я хочу запитати у Аліни, скільки ій років, як я маю запитати?

Singing a song “What is your name?”

4. Закріплення мовленнєвого матеріалу у процесі гри “Happy Birthday’’

Imagine that you are at the Birthday Cafe. You are having a party and there are children who have their birthdays too. Ask each other “How old are you?” The answers are on your baloons.

- Happy birthday! How old are you?

- I`m 5. etc

IV. Підсумок уроку.