Конспект уроку з англійської мови для 5 класу на тему: «In the classroom. Alphabet. Numbers» з використанням мобільного застосунку "EWA"

Тема: In the classroom. Alphabet. Numbers. (В класі. Алфавіт. Цифри).

Мета уроку: повторити алфавіт та цифри, активізувати вживання лексики за темою, тренувати учнів у аудіюванні, говорінні, розвивати комунікативні навички та читацькі вміння, розвивати навички діалогічного мовлення.

Очікувані результати: здобувачі освіти вміють коректно вимовляти літери алфавіту та цифри, писати своє ім’я та вік англійською, вміють задавати питання стосовно особистої інформації, повідомляти особисту стандартну інформацію, представляючи себе.

Ключові компетентності: комунікативність, культурна компетентність,  соціальна і громадянська компетентності, інформаційно-цифрова компетентність.

Обладнання: підручник, робочий зошит, робочий зошит до підручника, додаткові матеріали до уроку для вчителя та учнів, ноутбук, смартфон.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МАТЕРІАЛУ

1) Greeting:  Good morning, guys! Happy to see you. I hope you are well. So let's start our lesson!

2) The subject and the objectives of the lesson: Today we are going to develop the reading, listening, writing and speaking skills. We’re going to revise alphabet and numbers and learn how to introduce yourself and how to answer to the questions about your name and your age.

3) Warming-up. Let’s recollect how we greet each other when we see someone for the first time. For that, please, open your EWA application and click the first chapter. (Додаток 1)

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

4) Now,  please, listen to the recording. This is the alphabet. Let’s listen to the recording again and practice saying the alphabet as a class.

5) Please, have a look at the photos in the second exercise. Some of these people will appear throughout the book. Now, please, listen to the recording and write down your answers. Now I would like you to spell out the names and write them in the chat box.

Answers

A Paolo B Rosa C Jose D Joelle E Ethan F Sophia

6) In exercise 3 we are listening to the recording and repeating the conversation after the speakers. Please, take turns and ask and answer the questions you’ve heard in pairs.

7) Now let’s get down to the exercise 4. Listen and repeat the numbers.

8) After that I would like you to open your EWA application again. We’re going to play the game “Memento”. (Додаток 2)

9) Have a look at exercise 5. How many candles do you see? Please, write down the numbers in words in your copybooks. 

Answers

A nine B seventeen C twelve D fourteen E eight F eleven

10) So how old are you, guys? In exercise 6 you have to look at the cakes in Exercise 5 and match them to the person to complete this exercise. Now let’s listen to the recording twice.

Answers

1 D 2 B 3 A 4 F 5 E 6 C

11) And now you’re going to play Bingo. I would like each student to divide a clean piece of paper into four sections. Write a number from 1 to 20 in each box in both digits and in words. I am going to read out some numbers and when you hear your numbers, you should cross them out. When you have crossed out all your numbers, you should say bingo.

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

11) Explaining the homework (WB, ex. 3, p.4).

12) Reflection: summarizing, self-assessment.