Конспект уроку з англійської мови для учнів 2 класу "Моя сім'я"

Марчук Катерина Сергіївна 2 листопада 2025 586 Відгуки відсутні

Про матеріал

Розробка конспекту уроку для учнів 2 класу на тему "Моя сім'я" з додатком усіх матеріалів для друку для поданого уроку (флешкартки, шаблон родинного дерева, посилання на фізкультхвилинку)

Перегляд файлу

План-конспект уроку англійської мови

Клас: 2 Тема: Моя сім'я (My Family) Тривалість: 40 хвилин

Мета уроку:

Навчальна: Ознайомити учнів з новими лексичними одиницями на тему "Сім'я" (mother, father, brother, sister, grandmother, grandfather). Навчити використовувати конструкцію “This is my...” для представлення членів сім'ї.
Розвивальна: Розвивати навички аудіювання, говоріння та пам'ять.
Виховна: Виховувати любов і повагу до членів сім'ї, формувати позитивне ставлення до вивчення англійської мови.

Обладнання:

Картинки/флешкартки із зображеннями членів сім'ї.
М'яч для гри.
Шаблон "Сімейного дерева" (Family Tree).
Аудіозапис пісні або римування про сім'ю (наприклад, "Finger Family Song").

Хід уроку

Етап уроку	Зміст роботи	Час
I. Початок уроку (5 хв)	1. Привітання. (Greeting) T: Good morning, children! S: Good morning, teacher! 2. Мовна зарядка. (Warm-up) Запитання-відповіді про настрій: T: How are you today? S: I am fine/happy/great! 3. Повідомлення теми. T: Today we will talk about the most important people in your life - your family! The topic is "My Family".	5 хв
II. Основна частина (30 хв)	Введення нових слів. (Vocabulary presentation) Вчитель демонструє флешкартки та чітко називає слова. Учні повторюють хором, а потім індивідуально. mother (mom), father (dad), brother, sister, grandmother (grandma), grandfather (grandpa). 2. Закріплення слів. Гра "Listen and Point". (Listening practice) Вчитель називає слово, учні швидко знаходять відповідну картку або показують на себе чи свого сусіда (якщо вони грають роль). 3. Робота з граматичною структурою. (Speaking practice) Введення фрази: "This is my mother." Учні по черзі показують на картку/зображення і кажуть: This is my father. This is my sister. 4. Фізкультхвилинка. (Physical break) Виконання рухів під пісню "Finger Family" або іншу пісню про сім'ю. https://www.youtube.com/watch?v=xIPImto6ZzU 5. Творче завдання "Моє сімейне дерево". (Creative task) Учні отримують шаблон сімейного дерева. Їм пропонується намалювати (або написати імена) 3-4 членів своєї сім'ї. Потім 2-3 учні представляють свої малюнки, використовуючи вивчену фразу: This is my brother. His name is Olexandr.	10 хв (Слова) 5 хв (Гра) 5 хв (Фраза) 5 хв (Фізхв.) 5 хв (Тв. заб.)
III. Завершення уроку (5 хв)	1. Підведення підсумків. (Review) Гра "What is missing?". Вчитель показує картки, учні називають слова. Потім вчитель прибирає одну картку, учні називають, що зникло. 2. Домашнє завдання. (Homework) Намалювати свою сім'ю (або принести фотографію) і підготувати 3 речення про них для наступного уроку (наприклад, I have a mother. This is my mother. Her name is Anna.). 3. Прощання. (Farewell) T: Thank you for the lesson! You worked hard today. Goodbye! S: Goodbye!	5 хв

Картки-матеріали (Flashcards) до уроку "My Family"

Вам знадобиться 7 основних карток:

№	Англійське слово	Український переклад	Зображення на картці	Додаткова/Спрощена форма
1	Mother	Мама	Жінка, що обіймає дитину	Mom
2	Father	Тато	Чоловік, що грається з дитиною	Dad
3	Brother	Брат	Хлопчик	Bro (для старших учнів)
4	Sister	Сестра	Дівчинка	Sis (для старших учнів)
5	Grandmother	Бабуся	Літня жінка	Grandma
6	Grandfather	Дідусь	Літній чоловік	Grandpa
7	Family	Сім'я	Зображення всієї сім'ї разом	-

Ідеї для використання карток на уроці

1. Етап Введення нових слів

"Listen and Repeat" (Слухай і повторюй): Чітко показуйте картку, вимовляйте слово 2-3 рази (наприклад, "Mother, mother, mother"), і просіть учнів повторювати.
"Say and Show" (Скажи і покажи): Викладайте картки на дошці. Швидко називайте слово (наприклад, "Sister!"), а учні мають вказати на відповідну картку.

2. Етап Закріплення слів

Гра "What is missing?" (Що зникло?): Розкладіть 5-6 карток на дошці. Попросіть дітей заплющити очі ("Close your eyes!"). Заберіть одну картку. Діти розплющують очі ("Open your eyes!") і називають слово, яке зникло (наприклад, "Grandfather is missing!").
Гра "Ball Pass" (Передай м'яч): Діти стають у коло. Вчитель кидає м'яч і називає картку. Дитина, що спіймала м'яч, має повторити слово, а потім кинути м'яч наступному, назвавши інше слово (або показавши на картку, яку тримає вчитель).

3. Етап Робота з граматичною структурою

"This is my..." (Це мій/моя...): Вчитель бере, наприклад, картку "Father", і каже: "This is my father." Учень бере картку і повторює, а потім показує на картку іншого учня і питає: "Who is this?" (Хто це?). Учні відповідають: "This is my brother/sister."

Ось зображення для кожної картки, яку ви можете роздрукувати та використовувати на уроці:

Шаблон "Моє Сімейне Дерево" (My Family Tree)

Інструкції для учнів:

1. У верхніх рамках намалюй своїх дідуся (grandfather) та бабусю (grandmother)

2. Потім, під ними, намалюй свого тата (father) та маму (mother).

3. Внизу, у найбільшому полі, намалюй себе (me). Якщо у тебе є брат (brother) або сестра (sister), намалюй їх поруч.

Ти також можеш написати імена членів своєї сім'ї під їхніми малюнками.

Завантажити Зберегти на потім