Конспект уроку з фізики 7-го класу на тему "Лабораторна робота. Визначення коефіцієнта тертя ковзання"

Урок №

Тема уроку: Лабораторна робота № 6. Визначення коефіцієнта тертя ковзання.

Мета уроку: продовжити формувати поняття сили тертя, формувати вміння визначати коефіцієнт тертя ковзання, удосконалити вміння використання динамометра; розвивати в учнів експериментальні навички; виховувати самостійність в роботі, уважність, кмітливість.

Тип уроку: урок застосування набутих знань на практиці  (удосконалення знань і вмінь)

Обладнання: бруски, динамометри, пластик, скло, тканина, зошити з друкованою основою.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

Вітання з учнями, налаштування їх на робочу атмосферу, перевірка готовності до уроку.

Відгадайте загадку:

І корисне, і шкідливе,

Непотрібне, і важливе.

Нам завжди псує взуття.

Здогадались, це …              (Тертя.)

ІІ. Актуалізація опорних знань

А) Пояснити ситуацію:

Після уроків, забігши додому переодягтись, Сергійко з Наталкою вирушили на гірку кататися. На гірці було галасливо й весело: хто катався на санчатах, хто на лижах, а хто й просто на шматку картону. Сергійко разом із Наталкою приєдналися до загальних веселощів. Додому вони повернулись утомлені й промоклі, але дуже задоволені. Мама, дорікнувши із приводу мокрого одягу й неминучої застуди, всадила дітей вечеряти й напоїла гарячим чаєм. Потім Сергійко з Наталкою взялися до уроків. По фізиці вони саме вивчали силу тертя, і тепер у них з’явилася можливість відповісти на всі «чому», які виникли в них під час катання з гірки. І ми з вами спробуємо відповісти на ці запитання.

• Чому санчата легко їдуть по снігу, а щоб переміщати їх по асфальту, необхідно докласти значного зусилля?
• Чому ширина полозів санчат не впливає на значення сили, яку треба докласти аби затягти санки на гірку?
• Чому Сергію легко везти на санчатах Наталю й набагато важче – більш важкого друга Антона?

Б) Дати відповіді на запитання:

1. Що заважає зрушити з місця велику шафу?
2. Куди напрямлена сила тертя спокою?
3. Навіщо взимку тротуари посипають піском?
4. Коли спостерігається сила тертя ковзання і від яких чинників вон6а залежить?
5. Якою є природа сили тертя ковзання?
6. Як можна зменшити силу тертя ковзання?

В) Пояснити прислів’я:

1.Вода камінь точить.(російська)

2.Без мила в душу лізе(російська)

3. Пошло діло як по маслу. (російська)

9.Не підмажеш, не поїдеш (французська)

10.Что кругло – легко крутится. (японська)

13."От того телега запела, что дегтю давно не ела".

15.Тиха вода підмиває берега.( російська) Між окремими шарами води, поточної в річці, діє тертя, яке називається внутрішнім. У зв'язку з цим, швидкість перебігу води на різних ділянках поперечного перетину русла річки неоднакова: найбільша - в середині русла, найменша - в берегів. Сила тертя не лише гальмує воду, але і діє на берег, вириваючи частки грунту і,тем самим, підмиваючи його.

16. Баба с воза – коневі легше. (російська) Сила тертя пропорційна силі нормального тиску (вазі тіла). Зменшення ваги приводить до зменшення тертя і збільшення швидкості руху.

ІІІ. Виконання лабораторної роботи

Проведення інструктажу з безпеки життєдіяльності під час виконання роботи. Обговорення структури виконання лабораторної роботи в зошиті з друкованою основою.

Творче завдання: визначити чи залежить тертя від швидкості руху?

Виконання лабораторної роботи.

ІV. Підсумок уроку

Цікаві факти про тертя….

• 18 серпня 1851 року імператор Микола І здійснив першу поїздку із Петербургу в Москву залізницею. Начальник залізниці генерал , щоб підкреслити особливість такої події, дав розпорядження першу частину залізничного полотна пофарбувати білою масляною фарбою. Це було дуже красиво….але він забув про те, що масляна фарба зменшує тертя і потяг постійно буксував. Щоб цього не було, жандарми бігли поперед потягу і посипали шпали піском…
• Коефіцієнт тертя тефлону, який широко використовується як антипригарне покриття дуже малий, майже такий як тертя двох шматочків льоду. Тефлон – це секретна розробки воєнних у США 1943 року.
• За рахунок чого дельфіни здатні розвивати дуже великі швидкості, хоча тертя у ваді зростає зі збільшенням швидкості. Всі розрахунки показали, що враховуючи форму і розміри тіла дельфіна, опір води, що подібну швидкість розвивати неможливо. Але ж дельфіни її якимсь чином досягають. Секрет цього у будові шкіри дельфіна. Він складається з трьох шарів, причому середній шар має пористе покриття, яке прогинається під тиском води. На основі цього створено синтетичне покриття, яке дало можливість збільшувати швидкість морських суден до 25 %

V. Повідомлення домашнього завдання

Повторити параграфи 8-10, виконати домашню лабораторну роботу