Конспект з інформатики "Папка та файл. Методи створення, копіювання, переміщення та видалення папки"

Тема: Папка та файл. Методи створення, копіювання, переміщення та видалення папки.

Мета:

- ознайомити учнів з поняттями файл та папка; навчити створювати, копіювати, переміщати та видаляти папки;

- розвивати увагу та логічне мислення;

- виховувати дбайливе ставлення до обладнання та створених папок та файлів іншими учнями.

Обладнання: операційна система, інструкції до практичної роботи, картки із зображеннями Робочого столу, папки «Правила ТБ», папка «Релаксація», картки «Асоціативний кущ»

Хід уроку

1. Організаційний момент.
2. Актуалізація опорних знань.

1) Перевірка домашнього завдання

Учні демонструють намальовані заставки. Можна зробити художню виставку і найкращі роботи оцінити додатковими балами.

2) Гра «Комп’ютер»

Перед вами зображення Робочого столу. Завдання: визначити, до якого із цих малюнків відноситься дана властивість:

- Назва теми – Класична

- Фоновий малюнок – Windows XP

- Розташування фонового малюнка – по центру

- Елементи робочого стола – Мій комп’ютер та Кошик

1. Вивчення нового матеріалу.

1) Мотивація навчальної діяльності

Ми неодноразово працювали з різноманітними програмами. І коли нам потрібно було зберегти створений документ, програму чи малюнок, ми виконували певні дії. Багато хто з вас має вдома комп’ютер і, мабуть, хотів би виконувати деякі завдання вдома. А як перенести те, що ви зберегли на домашній комп’ютер на комп’ютер, який знаходиться у класі?

2) Оголошення теми і мети уроку

3) Ознайомлення з новим матеріалом

- Папка та файл.

- Методи створення папки

- Копіювання папки

- Переміщення папки

- Видалення папки.

1. Практична робота.

1) Повторення правил ТБ

Учням роздаються папки з правилами ТБ. Завдання: вибрати правила, які запобігають пошкодженню комп’ютера, а потім правила, які запобігають пошкодження здоров’я людини.

2) Робота з комп’ютером

1. Зайняти місце та увімкнути комп’ютер. Дочекатися повного завантаження операційної системи.

2. Відкрити програму «Мой компьютер». Відкрити диск D:, папку «6клас»

3. Створити папку під власним ім’ям, використовуючи будь-який спосіб.

4. Створити папку під ім’ям свого сусіда.

5. Перенести другу папку у першу будь-яким способом.

6. У папці, яка має ваше ім’я створіть нову папку. Дайте їй ім’я вашої кішки та скопіюйте у папку «6клас»

7. Знайдіть папку, яка має ім’я вашого сусіда і перейменуйте її у «Проба2»

8. Знайдіть папку, яка має ваше ім’я і перейменуйте її у «Проба1»

9. Знайдіть папку, яка має ім’я вашої кішки і перейменуйте її у «Проба3»

10. Скопіюйте «Проба3» у «Проба2».

11. Покажіть результат вчителю.

12. Видаліть всі створені вами папки.

3) Релаксація

Учні виконують вправи із папки «Релаксація»

1. Підсумок уроку.

1) Гра «Асоціативний кущ»

Впишіть терміни даного уроку (файл, назва файла, розширення файла, папка) у порожні місця діаграми: