Конспект Заняття "Magic Shapes"
Про матеріал
Конспект заняття з англійської мови на тему «Magic shapes» призначена для вихованців 6-8 років та буде корисною для вчителів та керівників гуртків англійської мови, які працюють із дітьми молодшого шкільного віку в онлайн форматі. Дана розробка спрямована на ознайомлення із назвами основних геометричних фігур та їх ідентифікації в навколишньому світі. Основна мета – навчити дітей вживати нову лексику в мовленнєвих конструкціях “It is a …”, “I see a …”. Використання інтерактивних цифрових вправ забезпечує ігрову форму навчання та швидке закріплення матеріалу.Тема заняття: «Magic Shapes»
Мета заняття
Практична: : активізувати лексичні одиниці (circle, square, triangle, rectangle, star, heart); навчити вживати конструкцію “It is a (circle)”, “I see a (star)”; відпрацювати навички розпізнавання назв фігур на слух.
Освітня: розширити кругозір вихованців, демонструючи геометричні форми в предметах навколишнього світу; формувати вміння працювати з простими цифровими інструментами (інтерактивні вправи).
Розвиваюча: розвивати зорову пам'ять та швидкість реакції, логічне мислення та фонематичний слух.
Виховна: виховувати культуру онлайн-спілкування (вміння слухати, вчасно вмикати/вимикати мікрофон); стимулювати інтерес до творчого самовираження через вивчення англійської мови.
Формат заняття: онлайн
Цифровий інструментарій: Zoom, презентація Canva, Wordwall, YouTube
Тип заняття: введення нового матеріалу.
Хід заняття
І. Вступна частина
Привітання / Greetings
- Hello! I’m very glad to see you!
- Let’s greeting with a song!
Пісенька-вітання «Hi! Hello!»
Введення в іншомовне середовище
Мовленнєва розминка / Warming up
- Let’s start!
- Can you hear me well? Touch your ears. (Ви мене чуєте? Доторкніться до вушок)
- Can you see me well? Touch your eyes. ( Ви мене бачите? Доторкніться ваших очей)
- How are you today? / Який у вас сьогодні настрій?
(На екрані слайд зі смайликами різного настрою. Вихованці розповідають про свій настрій)
(ДОДАТОК 1)
Фонетична розминка / Phonetic drill
- Let’s be snakes /s-s-s/
- Let’s be clocks /t-t-t/
- Let’s be little cars /r-r-r/.
(ДОДАТОК 2)
ІІ. Основна частина
Повідомлення теми та мети заняття
- Look! Today we have some guests!
(Демонстрація на екрані геометричних фігур з обличчями)
(ДОДАТОК 3)
- What do you think we’ll learn today? / Як ви думаєте, що ми сьогодні вивчатимемо?
- Yes, shapes.
- Сьогодні на занятті ви дізнаєтеся назви геометричних фігур та навчитеся їх розрізняти у навколишньому світі.
Презентація / Presentation
Введення нових лексичних одиниць
- Listen and repeat after me the names of the shapes.
(На екрані демонстрація фігур, які називаються)
- square
- circle
- star
- triangle
- rectangle
- heart
(ДОДАТОК 4)
Drilling / Дрилінг
- Let’s chant! (Повторення хором тихо, як мишка; голосно, як лев)
(Чантуємо: кожне нове слово промовляємо в такт тричі)
Етап практики / Practice
- Listen the song!
Пісенька «Shapes are all around»
- What shapes do you hear? / Які фігури ви почули в пісеньці?
Вправа «What is it?»
(На екрані – певна геометрична фігура та предмети такої форми, наприклад: circle – м’яч, бублик, торт. У вправі відпрацьовується запитання What is it? - It is a circle; - What colour is it? – It’s red. What shape do you see? – I see a…)
(ДОДАТОК 5)
Фізкультхвилинка
«Robot Dance»
Digital task / Інтерактивні вправи
Інтерактивні вправи на платформі Wordwall: «Shapes», «Shapes match» (посилання надаються в чат Zoom або передається управління мишкою).
Пісенька-гра «The Shape Song»
- Can you find a circle/triangle/rectangle?
(Діти знаходять та обводять всі фігури на слайді, які загадують у пісеньці за 30 секунд, а потім перевіряють себе, чи всі фігури знайшли).
Creative task / Творче завдання
- Let’s draw a robot with our shapes together on the board!
(Відкривається whiteboard / дошка Zoom. Повторення частин тіла. Кожному вихованцю/вихованці надається вказівка, що намалювати. Наприклад: Nastia, draw a circle/ head)
ІІІ. Заключна частина
Підсумок
- Try to guess the shapes / Відгадайте фігури.
- It’s got three sides (triangle).
- It’s got four sides. Two are long and two are short (rectangle).
- It hasn’t got sides (circle).
- It’s got four sides (square).
Рефлексія / Reflection
- What is your favourite shape? Draw it in the air.
(Вихованці малюють у повітрі та називають свою улюблену фігуру).
Прощання
Пісенька «Good bye Friends!»
Список використаної літератури:
- Слеттері М., Вілліс Дж. English for Primary Teachers: посібник для вчителів початкової школи. Оксфорд: Oxford University Press, 2001. 160 c.
- Сіммонс Н. Family and friends 1: Teacher’s Book. 2nd ed. Оксфорд: Oxford University Press, 2012. 160 c.
- Hi! Hello Song. Greeting Song for kids [Електронний ресурс] // Preschool Songs / A little Spot: YouTube channel. 2025. URL: https://youtu.be/T-wvRTDieGQ?si=NivJBNBe7G92mxX9 (дата звернення: 14.03.2026).
- Shapes are all around / Shape Song [Електронний ресурс] // PINKFONG Songs: YouTube channel. 2016. URL: https://youtu.be/lcl8uB2AWM0?si=AQXOrICUhPP2yPce (дата звернення: 14.03.2026).
- The Shape Song #1 [Електронний ресурс] // Super Simple Songs – Kids Songs: YouTube channel. 2016. URL: https://youtu.be/TJhfl5vdxp4?si=eCds6SA2tE6N93WI
- Robot Dance [Електронний ресурс] // Creative teacher – Дитяча руханка: YouTube channel. 2020. URL: https://youtu.be/dOnDFDJA9D4?si=4jCFrYCM13iGXWM6
- Shapes [Електронний ресурс]: інтерактивна вправа // Wordwall. URL: https://wordwall.net/resource/3180831 (дата звернення: 14.03.2026).
- Shapes match [Електронний ресурс]: інтерактивна вправа // Wordwall. URL: https://wordwall.net/resource/30665298 (дата звернення: 14.03.2026).
- Goodbye Friends Song [Електронний ресурс] // Maple Leaf Learning and The Singing Walrus: YouTube channel. 2017. URL: https://youtu.be/2O975ewRT7Q?si=oBXPkSFxCAR392kj (дата звернення: 14.03.2026).
1