Конспект заняття з нетрадиційного малювання в І молодшій групі«Весняні кульбабки»

Конспект заняття з малювання в І молодшій групі

Тема: «Весняні кульбаби»

Підготувала:

вихователь Вікторія Андрющенко

м.Первомайськ 2026 р.

Мета: Поглиблювати знання дітей про навколишній світ природи, зокрема весняні квіти – кульбаби; закріпити знання кольору (зелений, жовтий) ; вчити дітей малювати кульбабу нетрадиційним способом(коктейльною соломинкою). Активізувати мову дітей, закріпити в словнику слова: весна, кульбаба ;розвивати дрібну моторику, увагу; виховувати любов до природи. Викликати емоційно-естетичний відгук на тему заняття.

Матеріали та обладнання:

• Ілюстрація або штучна квітка кульбаби.

• Аркуші паперу блакитного або білого кольору (формат А5).

• Гуашова фарба жовтого та зеленого кольорів (розведена у зручних розчинниках/блюдцях).

• Коктейльні соломинки (з надрізаним «віялом» кінчиком для відтискання пухнастої квітки).

• Серветки для рук.

• Музичний супровід (тиха спокійна мелодія).

Хід заняття :

1.Ігровий момент. Діти разом з вихователем переглядають відеоролик з зображенням галявини кульбаб, поки діти розглядають, читаю вірша «Кульбаби – сонечка».

Немов ліхтарики яскраві

В траві рясні,

Кульбабок усмішки яскраві

Нас зігрівають на весні.

Вітерець легенький їх гойдає,

І сонце мружиться з небес:

Ніяк воно не розгадає,

Що то за чудо із чудес?

Обговорення картини та відповіді дітей на запитання :

-Подивіться, діти, на кульбаби.

-Якого вони кольору?

-Якої вони форми?

-Як ви гадаєте на що вони схожі?

2.Мотивація. (Чути плач, діти знаходять Кульбабку.)

- Діти, подивіться хто до нас завітав, це кульбабка.

- Кульбабко ,що сталося, чому ти така сумна?

У кульбабки немає друзів. Пропоную допомогти і намалювати багато друзів-кульбабок.

3. Показ з поясненням.

Вихователь: «Діти, сьогодні ми будемо малювати кульбабку незвичайним пензликом — чарівною соломинкою!»

Вихователь показує соломинку, у якої кінчик надрізаний на тонкі смужки («віялом»).

Порядок роботи:

1. Спочатку беремо зелену фарбу і малюємо тоненьку ніжку-стеблинку (пальчиком або звичайним мазком).

2. Беремо соломинку з надрізаним кінчиком, опускаємо її в жовту фарбу.

3. Робимо відтиск на папері над стеблинкою — виходить кругла, пухнаста жовта голівка кульбаби.

4. Можна зробити кілька таких яскравих квіточок.

4. Пальчикова гімнастика.

«Кульбабка»

Кульбабка жовта виростає — (пальчики зібрані в кулачок)
До сонця ручки простягає — (розкривають долоньку)
Вітерець подув легенько — (помахати руками)
Розлетілась вся швиденько.

5.Самостійна робота дітей, за потребую здійснюю індивідуальну допомогу та підказку.

6. Підсумок заняття

• Викладаємо готові малюнки на один великий стіл, створюючи справжню «весняну галявину».

• Вихователь: «Ой, скільки гарних жовтих сонечок-кульбабок у нас з'явилося! Які ви молодці! Якого кольору наші квіточки? (Жовті). А травичка біля них? (Зелена). Кульбабки радіють весні і дякують вам за роботу!»

Вихователь хвалить усіх дітей і пропонує помилуватися малюнками.