Комплекс вправ «Корекція постави та формування м'язового корсету» (Адаптивна ЛФК)
Комплекс спрямований на зміцнення м'язів спини, живота (преса), сідниць і плечового пояса, а також на формування навичок правильної постави. Усі вправи виконуються повільно, з акцентом на правильну техніку та дихання.
I. Підготовча частина (5-7 хвилин)
-
Ходьба: Звичайна, на носках, на п'ятах, з високим підніманням колін. Контроль за положенням спини.
-
Дихальні вправи:
-
"Очищувальне дихання": Повільний глибокий вдих через ніс, повільний видих через рот ("ніби задуваєш свічку").
-
"Дихання животом": Рука на животі. Вдих – живіт надувається, видих – здувається.
-
Розминка суглобів: Кругові рухи в плечових, ліктьових суглобах, нахили та повороти голови (дуже обережно)
II. Основна частина: Формування м'язового корсету (15-20 хвилин)
А. Вправи лежачи на спині (Зміцнення преса та м'язів тазового дна)
-
"Велосипед" (полегшений варіант):
-
В. п. (Вихідне положення): Лежачи на спині, руки вздовж тулуба.
-
Виконання: По черзі згинати і розгинати ноги, імітуючи їзду на велосипеді, але без відриву попереку від підлоги.
-
Повторень: 6-10 разів кожною ногою.
-
Підйом таза ("Місток"):
-
В. п.: Лежачи на спині, ноги зігнуті в колінах, стопи на підлозі.
-
Виконання: Повільно підняти таз вгору, напружуючи сідниці та прес. Утримувати 3-5 секунд. Повільно опустити.
-
Повторень: 5-8 разів.
-
Зведення/розведення колін:
-
В. п.: Лежачи на спині, ноги зігнуті, стопи разом.
-
Виконання: Розвести коліна в сторони, потім звести. Контролювати, щоб поперек не відривався.
-
Повторень: 8-12 разів.
Б. Вправи лежачи на животі (Зміцнення м'язів спини та розгиначів)
-
"Човник" (полегшений варіант):
-
В. п.: Лежачи на животі, руки витягнуті вперед або зігнуті під головою.
-
Виконання: Одночасно підняти верхню частину тулуба або тільки ноги. Утримати 3-5 секунд. Повільно опустити.
-
Повторень: 5-8 разів.
-
Почергове піднімання кінцівок:
-
В. п.: Лежачи на животі, руки вперед.
-
Виконання: Підняти праву руку і ліву ногу. Утримати 3-5 секунд. Опустити. Повторити для лівої руки і правої ноги.
-
Повторень: 6-8 разів кожною діагоналлю.
-
Фіксація лопаток:
-
В. п.: Лежачи на животі, руки зігнуті в ліктях (лікті на рівні плечей).
-
Виконання: Напружити м'язи спини і звести лопатки, лікті трохи підняти. Голову не закидати. Утримати 5 секунд. Розслабити.
-
Повторень: 6-10 разів.
В. Вправи стоячи та на четвереньках
-
"Кішка-Корова":
-
В. п.: Стоячи на четвереньках (коліна під стегнами, кисті під плечима).
-
Виконання: "Кішка" – вигнути спину вгору (округлення), голову опустити. "Корова" – прогнути спину вниз, голову підняти.
-
Повторень: 8-10 разів (повільно).
2.Витягування кінцівок на четвереньках ("Пташиний дог"):
-
В. п.: Стоячи на четвереньках.
-
Виконання: Витягнути вперед праву руку і назад ліву ногу (паралельно підлозі). Утримувати 3-5 секунд. Повернутися у В. п. Повторити з протилежними кінцівками.
-
Повторень: 5-8 разів кожною діагоналлю.
-
Присідання біля стіни (статична вправа):
-
В. п.: Стоячи спиною до стіни, ноги на ширині плечей.
-
Виконання: Повільно опуститися, зігнувши коліна до кута приблизно 90 градусів (якщо це можливо). Спина повністю притиснута до стіни.
-
Утримання: 10-30 секунд (залежно від можливостей).
III. Заключна частина (5 хвилин)
-
Вправа на розтягування (Скручування лежачи):
-
В. п.: Лежачи на спині, руки в сторони, коліна зігнуті.
-
Виконання: Повільно опустити зігнуті коліна в один бік, голову повернути в протилежний. Утримати 10-15 секунд. Повторити в інший бік.
-
Розслаблення:
-
В. п.: Лежачи на спині, руки і ноги розслаблені.
-
Виконання: Повна релаксація, концентрація на спокійному диханні. Можна використати елементи аутотренінгу ("Моя спина пряма і сильна").
рекомендації для дитини ООП 2 рівня
-
Чітка інструкція: Використовуйте короткі, прості речення та візуальні підказки (показ вправи).
-
Мотивація та ігрові елементи: Називайте вправи образно (наприклад, "Літак" замість "Човник"), використовуйте похвалу та підтримку.
-
Темп: Темп виконання повільний, щоб дитина могла усвідомити рух і правильно задіяти м'язи.
-
Кількість повторень: Починайте з мінімальної кількості (3-5 разів) і поступово збільшуйте, орієнтуючись на якість виконання, а не кількість.
-
Слідкуйте за станом: При появі болю або значного дискомфорту вправу необхідно припинити.
Конспект корекційного заняття «Ритмопластика» для дітей з ООП (Порушення ОРА, 2 рівень)
Тема: Формування навичок правильної постави через ритмічні рухи та зміцнення м'язового корсету.
Категорія дітей: Діти з ООП (Порушення опорно-рухового апарату, 2 рівень – помірні труднощі).
Тривалість заняття: 25-30 хвилин.
Мета: Корекція та профілактика порушень постави, зміцнення м'язового корсету, розвиток почуття ритму, координації рухів та орієнтації у просторі.
Обладнання: Музичний супровід (спокійна, ритмічна, класична музика), килимки, кольорові хустинки/стрічки, м'ячі.
І. Вступна частина (5 хвилин)
Завдання: Налаштування на заняття, розігрів м'язів, контроль постави, тренування правильної ходьби.
|
Етап
|
Зміст діяльності та адаптація
|
Методичні вказівки
|
|
1. Привітання
|
Діти стають у коло, вітаються. Контроль основної стійки (спина пряма, лопатки зведені, живіт підтягнутий).
|
Звернути увагу на симетричне положення плечей. Використовувати візуальні підказки: "Спинка, як стріла!"
|
|
2. Види ходьби
|
Ходьба з музикою у повільному темпі: 1. Звичайна ходьба. 2. Ходьба на носках (підйом на стопи). 3. Ходьба з високим підніманням колін (легке марширування).
|
Темп музики – повільний, чіткий ритм. Для підтримки рівноваги, можна триматися за опору (стілець, стіна) або за руку педагога.
|
|
3. Дихальні вправи
|
"Квітка розкривається": Повільний вдих (руки через сторони вгору) – "нюхаємо квітку", видих (руки вниз) – "квітка засинає".
|
Контроль за глибоким, повільним диханням. Дихати носом, видихати ротом.
|
ІІ. Основна частина (15-20 хвилин)
Завдання: Зміцнення м'язів спини, преса, ніг, формування навичок м'язового розслаблення та відчуття ритму.
Ритмічна гімнастика з предметами (Хустинки/Стрічки)
-
"Хвилі": Стоячи, взяти хустинку за куточки. Під музику виконувати плавні, повільні хвилеподібні рухи руками вгору-вниз. (8-10 повторень).
Вправи на підлозі (Зміцнення м'язового корсету)
Виконуються на килимках, темп – помірний.
"Човник" (лежачи на животі):
-
В. п.: Лежачи на животі, руки витягнуті вперед.
-
Виконання: Під музику синхронно підняти лише голову та верхню частину грудної клітки. Утримувати 3 секунди, опустити. Адаптація: Підніматися мінімально, важливо відчути напругу м'язів спини. (5-7 повторень).
"Місток" (лежачи на спині):
-
В. п.: Лежачи на спині, ноги зігнуті.
-
Виконання: На вдиху підняти таз вгору, напружуючи сідниці. На видиху повільно опустити. (6-8 повторень).
Танцювально-ритмічні
-
"Веселий хоровод" (Елементи народних танців): Використання простих рухів з елементів народних танців (наприклад, ритмічне виставляння ноги вперед, в сторону; напівприсідання). Адаптація: Спрощення кроків, акцент на ритмічне плескання в долоні або погойдування.
-
"Зміна позицій рук": Під ритмічну музику виконувати повільний переклад рук з однієї позиції в іншу:
-
Руки на пояс → Руки в сторони на рівні плечей → Руки вгору.
-
Контроль: Рухи виконувати одночасно з музичним акцентом, слідкувати за фіксацією лопаток.
Вправи на розслаблення та рівновагу
-
"Лялька і Ганчіркова лялька":
-
"Лялька": Напруження м'язів, фіксація правильної пози.
-
"Ганчіркова лялька": На видиху максимально розслабити м'язи, опустити руки і голову.
-
"Ластівка" (полегшений варіант): Стійка на одній нозі біля опори (верстата, стіни) з легким відведенням іншої ноги назад. Утримувати 5-10 секунд.
ІІІ. Заключна частина (5 хвилин)
Завдання: Відновлення дихання, повне розслаблення, підведення підсумків.
-
Релаксаційні вправи: Лежачи на спині. Розслабити по черзі м'язи (руки, ноги, обличчя) під тиху, заспокійливу музику.
-
Спокійне дихання: Вправа "Повітряна кулька" (глибокий вдих – живіт надувається, повільний видих – здувається).
-
Підсумок: Похвала дітей за старання. Оцінка правильності постави при виході з зали.
Конспект корекційного заняття «Формування гнучкості»
Тема: Формування гнучкості та еластичності м'язів для поліпшення амплітуди рухів.
Категорія дітей: Діти з ООП (Порушення опорно-рухового апарату, 2 рівень – помірні труднощі).
Тривалість заняття: 25-30 хвилин.
Мета: Розвиток пасивної та активної гнучкості суглобів, розтягування основних м'язових груп (задньої поверхні стегна, спини, плечового пояса), профілактика контрактур.
Завдання:
-
Навчальні: Освоїти техніку безпечного статичного та динамічного розтягування.
-
Корекційні: Збільшити амплітуду рухів у суглобах, зменшити м'язове напруження.
-
Виховні: Формування почуття ритму, терпіння та вміння контролювати власне тіло.
Обладнання: Килимки, гімнастична палиця (або рушник), м'яка музика.
І. Вступна частина (5 хвилин)
Завдання: Розігрів м'язів і суглобів, підготовка тіла до розтягування.
|
Етап
|
Зміст діяльності та адаптація
|
Методичні вказівки
|
|
1. Ходьба та марширування
|
Ходьба звичайна, на п'ятах (розтягування литкових м'язів), з легким маршируванням (акцент на рівній спині).
|
Темп спокійний, помірний. Контроль за поставою. Використовувати візуальний орієнтир: "Крокуємо, як солдатики".
|
|
2. Розминка суглобів
|
Кругові рухи плечима вперед-назад (5-6 разів). Нахили та повороти голови (дуже повільно, обережно).
|
Рухи мають бути плавними, без ривків. Уникати надмірного закидання голови назад.
|
|
3. Динамічний розігрів
|
Махи руками: почергове піднімання рук вгору-вниз. Оберти тулубом: легкі, обережні повороти корпусу вправо-вліво.
|
Амплітуда рухів невелика, головне – тепло в м'язах.
|
ІІ. Основна частина: Вправи на гнучкість (15-20 хвилин)
Принцип: Усі вправи на розтягування виконуються плавно, без пружинистих рухів. Розтягнення до відчуття легкого натягу, біль неприпустимий.
А. Розтягування плечового пояса та рук (Стоячи/Сидячи)
-
Розтягування з гімнастичною палицею (або рушником):
-
В. п.: Стоячи, руки тримають палицю широким хватом перед собою.
-
Виконання: Підняти палицю над головою і обережно завести якомога далі назад, не згинаючи ліктів (якщо складно – використовувати рушник або розширити хват). Утримувати 5-10 секунд.
-
Розтягування задньої дельти:
-
В. п.: Стоячи.
-
Виконання: Праву руку притиснути до грудей. Лівою рукою підтримувати лікоть правої, посилюючи розтягнення. Утримувати 10-15 секунд, змінити руку.
Б. Розтягування м'язів спини та ніг (Сидячи на килимку)
-
Наклони до ніг ("Складочка"):
-
В. п.: Сидячи, ноги витягнуті вперед, спина пряма.
-
Виконання: Повільний нахил тулуба вперед, намагаючись дотягнутися руками до носків. Спина має бути максимально рівною. Утримувати 10-15 секунд.
2.Розтягування "Метелик" (М'язи внутрішньої поверхні стегна):
-
В. п.: Сидячи, ноги зігнуті в колінах, стопи притиснуті одна до одної.
-
Виконання: Руками або обережно натискаючи ліктями, притискати коліна до підлоги. Спина пряма. Утримувати 15-20 секунд.
-
Скручування сидячи:
-
В. п.: Сидячи, ноги витягнуті. Зігнути праву ногу і перекинути стопу через ліву.
-
Виконання: Повернути корпус вправо, обхопивши праве коліно лівою рукою. Утримувати 10-15 секунд, змінити сторону. Корекція: допомагає розслабити м'язи попереку.
В. Розтягування м'язів стегна (Лежачи на спині)
-
Розтягування задньої поверхні стегна:
-
В. п.: Лежачи на спині.
-
Виконання: Підняти праву ногу вгору (максимально рівну), обхопити її руками за гомілку або стегно. Тягнути ногу до себе. Утримувати 15-20 секунд, змінити ногу.
-
Важливо: Не відривати поперек від підлоги.
-
Розтягування квадрицепса (лежачи на боці):
-
В. п.: Лежачи на правому боці.
-
Виконання: Зігнути ліву ногу в коліні і рукою обережно тягнути стопу до сідниці. Утримувати 10-15 секунд, змінити бік.
ІІІ. Заключна частина (5 хвилин)
Завдання: Зняття напруги, відновлення дихання, повне розслаблення.
-
Дихальна вправа "Насос": Стоячи, нахилитися, опускаючи руки до підлоги (видих), повільно піднятися (вдих). Повторити 5-6 разів.
-
Повне розслаблення ("Морська зірка"):
-
В. п.: Лежачи на спині, руки і ноги широко розкинуті, очі закриті.
-
Виконання: Під тиху, спокійну музику інструктор дає команду на розслаблення всіх частин тіла ("Розслаблені пальці, розслаблені ноги, розслаблена спина..."). Тривалість 1-2 хвилини.
-
Рефлексія: Обговорення відчуттів: "Які м'язи були найбільш напружені?", "Чи стало легше рухатися?"