Контроль з теми "Розділ 4. Соціальна складова здоров'я. Тема 1. Соціальне благополуччя. Варіант 2"

Розділ 4. Соціальна складова здоров’я. Тема 1. Соціальне благополуччя.             

5клас    ___________________________________________________ Варіант 2

__________________________________________________________________

І.  Познач правильні твердження - «+» , а неправильні - «-» ( 1,5 бали )

1. Людина відразу відчуває, що ВІЛ-інфікована.
2. Обов’язки батьків у сім’ї: купувати дорогі іграшки, фізично карати за непослух.
3. Можна заразитися, якщо сидіти за однією партою з ВІЛ-інфікованою дитиною.
4. ВІЛ  не передається комарами.
5. Небезпечно гратися гострими предметами ( лезами, ножами, шприцами ), знайденими на вулиці, у під’їзді.
6. Дитина має право на захист від усіх форм насильства, експлуатації.
7. Основний обов’язок учня - вчитися.
8. Можна заразитися ВІЛ через фонтанчик для пиття.
9. Небезпечно проколювати вуха голкою, що була у використанні.
10.  Тлумачення жестів на всій планеті не однакове.

ІІ.  Вибери з переліку ( 2 бали )

1. ознаки  упевненої поведінки :

розправлені плечі, стиснуті кулаки, жалісний погляд, упевнений в собі, ворожий погляд, руки в боки, доброзичлива манера спілкування, вільна хода, насуплені брови, пронизливий погляд, відкритий погляд.

2. риси, що характеризують справжнього друга:

не розкриває таємницю, намовляє проти когось, із ним цікаво, має хороші іграшки, готовий вислухати, міняє друзів, вірний і відданий, дружить заради власної зручності, готовий захистити.

ІІІ.  Склади схему «Типи поведінки» ( 2,5 бали ) 

ІV.  Встанови відповідність ( 3 бали )

1. між формулюваннями прав дитини (1 -  5) і малюнками (а - й):

1. жодна дитина не повинна бути жертвою насильства або війни;
2. жодна дитина не повинна бути примусово залученою до праці;
3. всі діти мають право вільно висловлювати свої погляди;
4. всі діти мають право на повноцінне харчування;
5. особлива турбота про дітей-інвалідів.

2. між термінами (1 -  10) і  визначеннями (a - j):

V.  Виконай одне (обери із трьох запропонованих) завдання ( 3 бали )

1. Аргументуй власні думки щодо твердження «Хворобу легше попередити, ніж лікувати»

2. Склади пам’ятку правил профілактики туберкульозу.

3. Що дитині потрібно, аби бути щасливою?

  Ключ для перевірки

Розділ 4. Соціальна складова здоров’я. Тема 1. Соціальне благополуччя.               5клас

                                             Варіант 2

І.  Познач правильні твердження - «+» , а неправильні - «-» ( 1,5 бали )

II. Вибери з переліку  ( 2 бали )

1. ознаки  упевненої поведінки :

розправлені плечі,  упевнений в собі, доброзичлива манера спілкування, вільна хода, відкритий погляд.

2. риси, що характеризують справжнього друга :

не розкриває таємницю, із ним цікаво, готовий вислухати, вірний і відданий,  готовий захистити.

ІІІ.  Склади схему «Типи поведінки» ( 2,5 бали ) 

Схема. Типи поведінки

ІV.  Встанови відповідність ( 3 бали )

1. між формулюваннями прав дитини (1 -  5) і малюнками (а - й):

2. між термінами (1 -  10) і  визначеннями (a - j):

VI. Виконай одне (обери із трьох запропонованих) завдання ( 3 бали )