Контрольна робота №1. «Механічний рух. Рівномірний рух»
Варіант 1
-
Корабель підходить до пристані. Позначте, відносно яких тіл пасажири, які стоять на палубі цього корабля, перебувають у русі:
А) річки
Б) берега
В) палуби корабля
Г) інших пасажирів
-
У якому з наведених випадків рух можна вважати рівномірним ?
А) автомобіль гальмує
Б) пасажир спускається ескалатором метро
В) літак злітає
-
Лінію, яку описує тіло, рухаючись, називають…
А) ламаної лінією
Б) пройденим шляхом
В) траєкторією
-
Установіть відповідність між назвами фізичних величин (1-4) і формулами для їх визначення (А-Д).
шлях (1)
|
А
|
час (2)
|
Б
|
швидкість рівномірного руху (3)
|
В
|
середня швидкість нерівномірного руху (4)
|
Г ![](/uploads/files/125820/203773/219716_html/images/203773.004.png)
|
|
Д
|
-
Дельфін може розвивати швидкість до 15 м/с. Чи зможе дельфін припливти 0,5 км за 10 хв?
-
Легковий автомобіль їде зі швидкістю 90 км/год протягом 1,5 год. Побудуйте графіки залежності швидкості руху та шляху від часу.
-
Велосипедист проїхав велотреком чотири кола. Перші два кола велосипедист проїхав зі швидкістю 48 км/год, а решту — зі швидкістю 40 км/год. Обчисліть середню швидкість руху на всьому шляху?
Контрольна робота №1. «Механічний рух. Рівномірний рух»
Варіант 2
-
Автобус щойно від'їхав від зупинки.
А) автобус рухається, а людина на зупинці не рухома
Б) автобус нерухомий, а людина на зупинці рухається.
В) відповісти можна, тільки визначивши систему відліку.
-
У якому з наведених випадків рух можна вважати нерівномірним?
А) Тече рівнинна річка
Б) Парашутист спускається у безвітряну погоду
В) Потяг прямує між двома містами.
-
Довжину траєкторії, якою рухається тіло протягом деякого проміжку часу, називають…
А) пройденим шляхом
Б) переміщенням
В) лінією
-
Установіть відповідність між фізичними величинами (1-4) і їх одиницями у СІ (А-Д).
(1)
|
А с
|
(2)
|
Б м3
|
Швидкість руху (3)
|
В м2
|
Площа (4)
|
Г м/с
|
|
Д м
|
-
Швидкість равлика 1,4 мм/с, за який час він здолає відстань в 1 м?
-
Автобус їде з незмінною швидкістю 45 км/год протягом 4 год. Побудуйте графіки залежності швидкості руху та шляху від часу.
-
Мотоцикліст першу половину часу їхав зі швидкістю 100 км/год, а другу — зі швидкістю 80 км/год. У скільки разів відрізняються шляхи, які проїхав мотоцикліст за першу та другу половини часу?