Текст для аудіювання в 11 класі.
|
Німецька література в українській шкільній програмі Німецькі автори займають особливе місце в курсі зарубіжної літератури. Їхні твори допомагають учням зрозуміти різні епохи: від Просвітництва та романтизму до модернізму та літератури післявоєнного часу. 1. Велетні Просвітництва та Класицизму Ці імена знає кожен школяр, адже вони заклали фундамент сучасної європейської культури.
2. Майстри Казки та Романтизму Німецький романтизм — це завжди магія, фольклор та трішки дивацтва.
3. Пророки XX століття Література минулого століття в програмі представлена авторами, які пережили світові катастрофи та аналізували людську душу.
Чому це важливо? Вивчення цих авторів дозволяє українським учням:
|
Deutsche Literatur im ukrainischen Lehrplan Die deutsche Literatur spielt eine zentrale Rolle im Fach „Weltliteratur“ an ukrainischen Schulen. Von den Märchen der Brüder Grimm bis zu den tiefgründigen Werken von Kafka – deutsche Autoren prägen das Weltbild der Schüler und helfen ihnen, die europäische Kultur besser zu verstehen. 1. Die Giganten der Klassik und Aufklärung Diese Autoren stehen für die Suche nach Wahrheit, Freiheit und Humanität.
2. Romantik und Märchenwelten Die deutsche Romantik ist bekannt für ihre Sehnsucht, Magie und die Verbindung zur Volksdichtung.
3. Die Moderne und das 20. Jahrhundert Diese Texte sind oft komplexer und behandeln die Krisen des modernen Menschen.
Warum lesen ukrainische Schüler deutsche Literatur? Das Studium dieser Autoren hilft den Schülern:
|
Тести: Німецька література в українській школі
1. Хто є автором філософської трагедії «Фауст»? / Wer ist der Autor der Tragödie „Faust“? а) Фрідріх Шиллер (Friedrich Schiller) б) Йоганн Вольфганг фон Гете (Johann Wolfgang von Goethe) в) Генріх Гейне (Heinrich Heine)
2. Який твір став основою для Гімну Європейського Союзу? / Welches Werk wurde zur Basis für die Europahymne? а) «Лорелей» (Die Loreley) б) «Вільгельм Телль» (Wilhelm Tell) в) «Ода до радості» (Ode an die Freude)
3. У якому творі головний герой перетворюється на величезну комаху? / In welchem Werk verwandelt sich der Protagonist in ein Ungeziefer? а) «Крихітка Цахес» (Klein Zaches) б) «Перевтілення» (Die Verwandlung) в) «Матінка Кураж та її діти» (Mutter Courage und ihre Kinder)
4. Хто написав казку «Пані Метелиця»? / Wer schrieb das Märchen „Frau Holle“? а) Брати Грімм (Die Brüder Grimm) б) Е.Т.А. Гофман (E.T.A. Hoffmann) в) Франц Кафка (Franz Kafka)
5. Який автор є представником «епічного театру»? / Welcher Autor ist der Begründer des „epischen Theaters“? а) Генріх Гейне (Heinrich Heine) б) Бертольт Брехт (Bertolt Brecht) в) Йоганн Гете (Johann Goethe)
6. Персонаж Лорелей з однойменної поезії Г. Гейне — це: / Die Figur der Loreley im Gedicht von H. Heine ist: а) Добра фея (Eine gute Fee) б) Русалка/сирена, що заманює рибалок (Eine Nixe/Sirene) в) Селянка (Ein Bauernmädchen)
7. Проблема війни та її нищівної сили порушується у творі: / Das Thema Krieg und seine zerstörerische Kraft wird behandelt in: а) «Матінка Кураж та її діти» (Mutter Courage und ihre Kinder) б) «Вільшаний король» (Erlkönig) в) «Попелюшка» (Aschenputtel)
8. Сатирична повість про карлика, який видавав чужі таланти за свої, називається: / Die satirische Erzählung über einen Zwerg, der fremde Talente als seine eigenen ausgab, heißt: а) «Вільгельм Телль» (Wilhelm Tell) б) «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» (Klein Zaches, genannt Zinnober) в) «Фауст» (Faust)
Відповіді (Lösungen):
1-б, 2-в, 3-б, 4-а, 5-б, 6-б, 7-а, 8-б.