Контрольна робота. "Біологія 2 семестр"

І рівень

1. Основною структурною одиницею рослинного організму є:

 а) клітина;   б) тканина;

 в) орган;   г) стебло.

2. Розділ біології, що вивчає рослини, називають:

 а) ботанікою;   б) флористикою;

 в) біологією;   г) зоологією.

3. За допомогою якого приладу можна побачити клітину:

 а) телескоп;   б) бінокль;

 в) мікроскоп;   г) фонендоскоп.

4. Процес утворення органічних сполук з неорганічних із використанням енергії світла називають:

 а) диханням;    б) живленням;

 в) фотосинтезом;   г) транспірацією.

5. Квітка – це орган:

 а) нестатевого розмноження; б) вегетативного розмноження;

 в) статевого розмноження;  г) який не бере участі в

           розмноженні.

6. Кактуси, що ростуть у пустелях Північної Америки, належать до екологічної групи:

 а) тіньовитривалі рослини;  б) посухостійкі рослини;

 в) вологолюбні рослини;  г) холодостійкі рослини

ІІ рівень

7. На якому малюнку зображена інфузорія туфелька?

 А   Б                               В                             Г                                         

7. Укажіть назви частин квітки, позначених на малюнку цифрами (одна назва зайва):

 а) маточка;

б) тичинка;

в) чашолисток;

г) пелюстка.

 ІІІ рівень

8. Доповніть речення:

а) Система мікроскопічних довгих розгалужених гіф гриба утворює      

б) За типом живлення гриби є                           .

в) Шапинкові гриби розмножуються                  .

9. Установіть відповідність між грибами та їх групами за джерелами надхо­дження поживних речовин:

Гриби:    Групи:

а) Підосичники;   1 — сапротрофи

б) Трутовики;   2 — симбіонти

в) Печериці;    3 — паразити

ІV рівень

10. Дайте відповідь на запитання.

Чим відрізняються джерела надходження поживних речовин у грибів сапротрофів і паразитів? Наведіть назви представників цих груп.