Контрольна робота"Будова та розмноження рослин "

Контрольна робота з біології   6 клас

1 варіант

I рівень

Дайте відповідь на запитання( так чи ні)

1.Рослини розмножуються тільки статевим способом.

2. Квітка – орган розмноження.

3. З насіння розвивається рослина.

4. Розмноження спорами називається статевим.

5. Плоди захищають насіння.

6. Квіткові рослини розмножуються тільки комахами. 

                                                                    IIрівень

Оберіть одну правильну відповідь

1.Вегетативне розмноження рослин здійснюється:

а) спорами         в) злиття гамет

б) зооспорами    г)відокремлення від материнського        

2. Частина квітки, в якій розвивається пилок:

а) чашолисток           г) квітконіжка

б) пелюстка                д) маточка

в) тичинка

 3.Багатонасінний сухий плід, який розкривається з двох боків і насіння прикріплюється до стулок:

а) біб                         г) сім’янка

б) зернівка                д) стручок  

в) ягода                     е) коробочка

4. Орган квіткових рослин, що є пристосуванням до поширення насіння:

а) корінь,  б) пагін,     в)квітка,    г) плід

5.Структура насінини,  що розвивається із заплідненої  центральної клітини:

а) зародок,  б) запас поживних речовин,  в) покрив насінини, г) шкірка

6. Квітки, які запилюються вітром мають:

а )нектарники,  б) аромат,   в) короткі тичинкові нитки,  г) довгі тичинкові нитки,  д) яскраво забарвлений віночок.

                                                                IIIрівень

Оберіть правильні відповіді.

1. Ознаки А-спори,  Б-насінина

) спеціалізована клітина, б) утворюються в спорангіях, в) утворюється в квітці, г) нестатеве розмноження, д) статеве розмноження  е) містить зародок та поживні речовини і захисну оболонку.

2.Плоди А- сухі, Б-соковиті

а) кістянка,б) зернівка, в) ягода, г) стручок, д) коробочка,е ) біб

                                                                IVрівень

Завдання відкритого типу

Доведіть, що квітка є органом розмноження.

Контрольна робота з біології  6 клас

2 варіант

I рівень

Дайте відповідь на запитання( так чи ні)

1.Рослини розмножуються тільки нестатевим способом.

2. Квітка – видозмінений пагін.

3. Маточка та тичинки частини квітки.

4. Квіткові рослини запилюються тільки вітром.

5.Розмноження спорами називається вегетативним.

6. У квітці відбувається запліднення. 

                                                                    IIрівень

Оберіть одну правильну відповідь

1.Статеве  розмноження рослин здійснюється:

а) спорами          в) злиття гамет

б) зооспорами    г)відокремлення багатоклітинних організмів від материнського        

2. Частина квітки, в якій розвивається насінний зачаток:

а) чашолисток           г) маточка

б) пелюстка                д)квітконіжка

в) тичинка

 3.Частина квітки, що захищає головні частини та приваблює комах:

а) оцвітина                         в) тичинка

б) квітконіжка                    г)маточка  

4. Однонасінний сухий плід, оплодень якого не зростається з насінною шкіркою:

а) біб,  б) зернівка,     в)стручок,    г) ягода,  д) коробочка, е )сім'янка

5.Структура насінини,  що розвивається із заплідненої яйцеклітини:

а) зародок,  б) запас поживних речовин,  в) ендосперм, г) шкірка

6. Квітки з яскравим забарвленням та нектарниками запилюються:

а )водою,  б) вітром,   в) комахами,  г) іншими тваринами.

                                                              IV  рівень                                                                                                                                                                                         

Оберіть правильні відповіді.

1. Ознаки  розмноження: А-статевого,  Б-нестатевого

а) велика кількість нащадків, б)нащадки подібні до материнського, в) нащадки відрізняються від материнського , г) розмноження шляхом злиття гамет, д) розмноження однією або групою клітин.

  2.Плоди: А- однонасінні, Б-багатонасінні

а) кістянка,б)біб, в) стручок, г) зернівка, д) коробочка,е ) ягода, ж) сімянка.

                                                                IVрівень

Завдання відкритого типу

Поясніть біологічне значення подвійного запліднення в рослин.