Контрольна робота до теми "Спадковість і мінливість!

Контрольна робота

  Спадковість і мінливість

Варіант 1

1 рівень (3 бали)

Виберіть одну правильну відповідь

1. Елементарну структурно-функціональну одиницю спадковості, що визначає певну ознаку клітини або організму, називають:

А  геномом        Б  генотипом    В  фенотипом    Г геном

2. За допомогою якого методу вивчають родоводи організмів?

А  гібридологічного     Б  генеалогічного

В  біохімічного             Г  цитогенетичного

3. До хромосомних захворювань людини належить:

А  дальтонізм                                 Б  синдром Дауна

В  синдром котячого крику          Г  синдром Едвардса.

2 рівень (3 бали)

4. У гарбуза білий колір плодів домінує над жовтим. Визначте колір у F1 при схрещуванні гомозиготних особин з білим і жовтим кольорами.

  А усі білі                                    Б усі жовті

  В 50 % – білі, 50 % – жовті      Г 75 % – білі, 50 % – жовті

5. Установіть відповідність між генотипами та їх фенотиповими проявами у дигібридному схрещуванні мишей ( В- чорна шерсть, b- біла шерсть, С- коротка шерсть, с- довга шерсть)

1 bbcc                                    А  чорні короткошерстні

2 bbCc                                   Б  білі короткошерстні

3 BBcc                                  В  чоргі довгошерстні

4 BbCC                                 Г  білі довгошерстні.

3 рівень (3 бали)

6. Як можна зменшити ризик народження дитини зі спадковими захворюваннями?

4 рівень (3 бали)

7. Уявіть таку ситуацію: молоді батьки з групами крові ІІ і ІІІ були дуже здивовані тим, що дитина народилася з ІV групою крові. Вони вважали, що дитина має успадкувати групу крові одного з них. У чому помилка? Визначте, якою була ймовірність народження дитини з ІV групою крові у цій родині? Відповідь обґрунтуйте. У яких випадках інформація про групу крові людини є дуже важливою?

Контрольна робота

  Спадковість і мінливість

Варіант 2

1 рівень (3 бали)

Виберіть одну правильну відповідь

1. Сукупність усіх генів організму, розміщених у його клітинах , називають:

А фенотипом        Б  геномом      В  генотипом       Г  каріотипом.

2. За допомогою якого методу вивчають каріотип організму:

А  цитогенетичного                      Б  біохімічного

В  близнюкового                           Г  генеалогічного.

3. До генних захворювань належать:

А  синдром котячого крику         Б  дальтонізм

В  епілепсія                                   Г хвороба Альцгеймера.

2 рівень (3 бали)

4. Ген, рецесивний алель якого спричинює гемофілію, локалізований в Х-хромосомі. У родині мати не має цього захворювання і гомозиготна за цим геном, а батько хворіє на гемофілію. Укажіть відсоток імовірності народження дитини, яка буде хворіти на гемофілію.

  А 0 %           Б 75 %             В 25 %                  Г 100 %

5. Установіть відповідність між генотипами та їх фенотиповими проявами у дигібридному схрещуванні рослин томатів ( А-червоні плоди, а- жовті плоди, В- гладенькі плоди, b- опушені плоди)

1  AaBb                                  А  червоні гладенькі

2  aaBB                                   Б  червоні опушені

3  Aabb                                   В  жовті гладенькі

4  aabb                                    Г  жовті опушені.

3 рівень (3 бали)

6. Як можна зменшити ризик впливу на ваш організм хімічних мутагенів?

4 рівень (3 бали)

7. Уявіть таку ситуацію: молоді батьки, які мають однакову  ІІ групу крові  були дуже здивовані тим, що дитина народилася з І групою крові. Вони вважали, що дитина має успадкувати групу крові одного з них. У чому помилка? Визначте, якою була ймовірність народження дитини з І групою крові у цій родині? Відповідь обґрунтуйте. Як ви вважаєте, навіщо потрібно знати свою групу крові?