Контрольна робота (І семестр) для учнів 7 класу

Контрольна робота №1

І варіант

І. Виберіть одну правильну відповідь.

1. Скелет побудований з хрящової тканини в: а) коропа дзеркального,

б) акули білої, в) ящірки прудкої,  г) пінгвіна королівського.

2. У амфібій порівняно з рибами з’явились: а) зяброве дихання та довгий хвіст, б) легеневе дихання та п’ятипалі кінцівки, в) щелепи для захоплення їжі, г) луска на шкірі та слиз.

3. Яка з тварин не належить до рептилій: а) ящірка прудка, б) вуж звичайний, в) гадюка степова, г) саламандра плямиста.

4. Чому страус  не може літати: а) не має крил, б) не має кіля, в) має довгі ноги, г) має довгу шию.

5. Для якої групи хребетних тварин характерні такі ознаки: живуть у різних середовищах, мають шерстний покрив, дві пари кінцівок, вушні раковини, теплокровні: а) амфібії, б) рептилії, в) птахи, г) ссавці.

6. Клітини, завдяки яким відбувається регенерація в гідри: а) жалкі,

б) залозисті, в) нервові, г) проміжні.

7. На головогрудях павукоподібних розташовано кінцівок: а) 8 пар, б) 3 пари, в) 5 пар, г) 6 пар.

8. Укажіть екологічну групу птахів, до якої належить міська ластівка: а) осілі, б) кочові, в) перелітні, г) виводкові.

9. Ссавець, який відкладає яйця: а) кенгуру, б) качкодзьоб, в) коала,

г) американський опосум.

10. Укажіть ссавця, який має хожий зуб: а) дика свиня, б) орангутан,

в) ведмідь бурий, г) їжак вухатий.

ІІ.  Поясніть терміни: вібриси, непрямий розвиток, кутикула, міграції.

ІІІ.  Дайте відповіді на запитання.

1.

2. Назвіть риси пристосованості ссавців до різних середовищ життя.

3. Що спільного та відмінного в зимівлі птахів і ссавців?

Контрольна робота №1

ІІ варіант

І. Виберіть одну правильну відповідь.

1. Які клітини гідри  забезпечують їй можливість рухатися: а) шкірно-м'язові, б) травні, в) нервові, г) жалкі.

2. Дощовий черв’як після сильного дощу виповзає на поверхню ґрунту. Яка причина цього явища: а) вода виштовхує його на поверхню, б) утруднюється дихання через шкіру, в)  не може повзати по вологому ґрунту, г) виповзає, щоб у тіло не потрапила вода.

3. Для якого представника членистоногих характерні такі ознаки будови: масивні головогруди, менше черевце з хвостовим плавцем, дві пари вусиків та п’ять пар ходильних ніг: а) павук-хрестовик, б) рак річковий, в) муха кімнатна, г) собачий кліщ.

4. У молюсків тіло вкрите особливою складкою шкіри, що має назву:

а) мушля, б) панцир, в) мантія, г) легеня.

5. Покриви тіла плазунів представлені: а) сухою голою шкірою, б) сухою шкірою, укритою роговими утворами, в) голою шкірою, багатою на слизові залози, г) шкірою, багатою на слизові залози і вкрита роговими щитками.

6. М’язи, які забезпечують підйом крил: а) грудні, б) крилові,  в) міжреберні, г) шийні.

7. Група ссавців здатних до ехолокації: а) комахоїдні, б) гризуни,

в) рукокрилі, г) хижі.

8. Органами дихання черевоногих молюсків є: а) тільки зябра, б) тільки легені, в) зябра і легені, г) органи дихання відсутні.

9. Група ссавців, що НЕ належить до хижих: а) вовчі, б) котячі, в) комахоїдні, г) куницеві.

10. Найближчими до людини за біологічними показниками є: а) горила,

б) гібон, в) орангутан, г) лемур.

ІІ.  Поясніть терміни: кіль, плацента, хорда, кочові птахи.

ІІІ.  Дайте відповіді на запитання.

1.

2. Назвіть риси пристосованості птахів до різних умов життя.

3. Що спільного та відмінного у пристосуванні до польоту в рукокрилих і птахів?