Контрольна робота "Практична риторика"

Про матеріал
Контрольна робота з української мови а темою "Практична риторика" (І семестр) для одинадцятого класу.
Перегляд файлу

Практична риторика

Тестування

Варіант І

Початковий рівень

1. У реченнях  Тріснуло, струхло і стихло. Лиш шум все шумів рясношумний  НЕМАЄ

А градації                      Б антитези                     В алітерації                                        Г повторення

2. Наведіть 4 приклади метафори.

3. Наведіть 4 приклади метонімії.

Середній рівень

1. Порівняння – це…

2. Градація – це…

3. Риторичне запитання – це…

Достатній рівень

1. Установіть відповідність.

Фрагмент художнього тексту                  Троп

1 на нашій — не своїй землі                    А метафора

2 ліс іще дрімає                                         Б метонімія

3 самотність — як обірвана струна        В оксиморон

4 на крилах пісень я лечу                         Г порівняння   

                                                                    Д персоніфікація

2.  Установіть відповідність.

Приклад                                                          Троп

1 звуки мовчання                                          А порівняння

2 заробити копійку                                       Б синекдоха

3 читати Шекспіра                                        В оксиморон

4 сильний, як вітер                                       Г метонімія

                                                                        Д епітет

3. Установіть відповідність.

Уривок з твору                                                                    Засіб мовного вираження

1 Вони зійшлися: тьма і промінь, пісні і проза,              А антитеза

лід і пломінь ховають більше схожих рис.                      Б градація

2 Благословенна будь, моя незаймана дівице                 В повторення

Десно!                                                                                 Г риторичне запитання

3 Найшли, налетіли, зом’яли, спалили,                          Д риторичне звернення               

побрали з собою в чужину весь тонкоголосий ясир.

4 Гомоніла Україна, довго гомоніла…

Високий рівень

Складіть есе «Значення досконалого володіння мовою для успішного життя»

 

Практична риторика

Тестування

Варіант ІІ

Початковий рівень

1. Прочитайте рядки.  

Ніч підняла завісу — біла симфонія снігу пливла над щоглами лісу. В уривку НЕМАЄ

А персоніфікації                        Б метафори                  В метонімії                   Г епітета

2. Наведіть 4 приклади епітета.

3. Наведіть 4 приклади персоніфікації.

Середній рівень

1. Синекдоха – це….

2. Антитеза – це…

3. Риторичне звернення – це….

Достатній рівень

1. Установіть відповідність.

Фрагмент художнього тексту                  Троп

1 я з ним мовчанням говорю                    А метафора

2 річка синіє, зітхає, сміється                   Б метонімія

3 гарна, мов та квітка                                В оксиморон

4 пролісків перших блакитні отари        Г порівняння   

                                                                         Д персоніфікація

2.  Установіть відповідність.

Приклад                                                          Троп

1 звуки мовчання                                          А порівняння

2 сонячні емоції                                            Б синекдоха

3 весь клас захоплено слухав                      В оксиморон

4 собор — як свіча                                        Г метонімія

                                                                           Д епітет

3. Установіть відповідність.

Уривок з твору                                                                                    Засіб мовного вираження

1 Ще не всі, ще не всі, ще не всі відпекли недоспівані рани.        А антитеза

2 Багатий і в будні бенкетує, а бідний і в свято горює.                  Б градація

3 Згорнути б цей світ, заорать, загребти…                                      В повторення

4 В цьому, напевне, правда пташина…                                           Г риторичне запитання

А як же людина? А що ж людина?                                                  Д риторичне звернення

Високий рівень

Складіть есе «Значення досконалого володіння мовою для успішного життя»

docx
Додано
28 лютого
Переглядів
94
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку