Контрольна робота "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

Підсумкове оцінювання з теми:

«Сталий розвиток та раціональне природокористування»

Початковий рівень (кожне питання 0,5 б.)

1. До природних забруднень належать 

А) пестициди

Б) виверження вулканів 

В) засмічення водойм побутовими відходами

 Г) падіння метеоритів

2. До фізичних забруднень належить

А) пестициди

Б) паразити

В) радіоактивне випромінювання 

Г) віруси

3. На якому рівні організації у рослин спостерігається зниження енергії проростання насінин:

А) організмовому

Б) екосистемному

В) популяційно-видовому

Г) клітинному.

4. За ступенем дії на організм людини сірководень належить до групи:

А) малонебезпечних

Б) помірно небезпечних

В) високонебезпечних.

5. Масове розмноження фітопланктону, що спричиняє зміну забарвлення води називають:

А) евтрофікація

Б) деградація

В) цвітіння

Г) біоіндикація

6. Ефективний метод знезараження ґрунтів:

А) засолення

Б) замулення

В) ерозія

Г) фіторемедіація

Середній рівень (кожне питання -1 б.)

Виберіть правильні відповіді:

7. Виберіть державні документи, якими регулюється список видів, які заносять до Червоної книги України:

А) Закон України «Про Червону книгу України»

Б) Закон України «Про рослинний світ»

В) Конвенцією про захист рослин

Г) Конвенцією про біологічне різноманіття

8. Із перерахованих виберіть види організмів, які зникли в результаті господарської діяльності:

А) тарпан

Б) ірбіс

В) тур

Г) казуар шоломоносний

9. Дайте визначення поняття: диверсикологія -

Достатній рівень (1,5 б. кожне питання)

10. Встановіть відповідність між поняттям та його визначенням:

1) інвазія                                       А) метод оцінювання якості води

2) реакліматизація                        Б) система заходів щодо раціонального

                                                       використання природних ресурсів

3) інвайронменталістика               В) процес розселення диких видів на

                                                       нових територіях

4) біоіндикація                              Г) переселення організмів у місця, де вони

                                                       раніше проживали.

11. Розмістіть у хронологічному порядку:

А) Прийняття Всеєвропейської стратегії збереження біологічного та ландшафтного різноманіття

Б) Прийняття Конвенції ООН про охорону біорізноманіття

В) Прийняття програми ООН з довкілля (ЮНЕП)

Г) Створення першого Міжнародного червоного списку видів.

Формат відповіді: 1 –                                3 –

                                2 –                                4 –

Високий рівень (3 б.)

Питання відкритого типу, розписуєте все, що знаєте.

12. Опишіть сучасні екологічні проблеми України та можливі шляхи їх роз’язання.

Успіхів!!!