Контрольна Робота з читання

Imię_____________ Nazwisko_______________ Klasa________________ Ocena______________

Kolega Jagusi

Na lekcji języka polskiego w klasie czwartej miało być wypracowanie klasowe. Nauczyciel napisał temat na tablicy i w klasie zapanowała cisza.Jagusia po raz drugi cichutko odczytała tytuł wy¬pracowania: „Jak powinien wyglądać kolega, by spodobał mi się od pierwszego spojrzenia?".Oczywiście, dla chłopców to samo zadanie brzmia¬ło: „Jak powinna wyglądać koleżanka..." i dalej bez zmian.

Jagusia się uśmiechnęła. Dziewczynce nawet śnił się taki wymarzony kolega i przyjaciel. Bez namysłu zaczęła pisać.„Mój kolega nie będzie słoniowaty ani niedźwiedziowaty. Na głowie wspaniała lwia grzywa zjeżonych włosów. Sokole oczy. Orli nos. W żadnym wypadku ośle uszy czy żabie usta.

Apetyt może mieć wilczy.Tylko nie zajęcze serce. Nie znoszę podszytych tchórzem, lubię chłopca, który od czasu do czasu sta¬je okoniem i nie pozwala dać sobie sójki w bok.Mój kolega, zapytany przez nauczyciela, nigdy nie zbaranieje. Przy mnie nigdy nie będzie osowiały. O by¬le głupstwo nie zacietrzewi się i nie rozindyczy. I musi pamiętać, że nie znoszę ślimaczenia się. Tak samo nie cierpię jeszcze jednej cechy u chłopca — gdy ma kiełbie we łbie. A poza tym nie pozwolę mu się szarogęsić.I jeszcze jedno: niech nigdy nie zapuszcza żurawia do moich zeszytów i wystrzega się myszkowania w mojej teczce. Chłopiec, który spełni wszystkie wy¬mienione warunki, zostanie moim kolegą".Nauczyciel drugą godzinę miał wolną, ponieważ klasa piąta pojechała na wycieczkę do Krakowa, i dla¬tego od razu przeczytał wszystkie wypracowania. Zeszyt Jagusi odłożył na bok.

1. Wskaż lekcję, na której Jagusia pisała wypracowanie.

A. j. polski

B. matematyka

C. historia

D. j. angielski

2. Rozpoznaj osobę, która opowiada o zdarzeniach.

A. Jagusia

B. nauczyciel

C. narrator

D. rodzic

3. Zaznacz odpowiedź prawdziwą.

Jagusia chodziła do klasy:

A. V

B. VI

C. IV

D. III

4. Nazwij formę wypowiedzi, którą posłużyła się Jagusia.

A. opowiadanie

B. dialog

C. opis

D. list

5. Wskaż postać, która opisała Jagusia.

A. pies

B. nauczyciel

C. koleżanka

D. kolega

6. Uzupełnij odpowiednimi przymiotnikami wyrażenia, które nazywają    

     cechy człowieka.

………………………jak dwie krople wody, ………………jak burak, …………………jak ocet, …………………jak noc, …………………………jak brzoza.