У пошуках пригод та чудес (контрольна робота з інтегрованого курсу української та світової літератур, 5 клас))

Контрольна робота з теми з теми «У пошуках пригод і чудес»

Варіант 1

1.Творчість Р.Дала належить до національних надбань

А. англійців;  Б. американців:    В. шотландців;   Г. норвежців

2. Чарлі отримував плитку шоколаду в подарунок з нагоди

А. Нового року;    Б. Різдва;

 В. дня народження;  Г. закінчення навчального року

3. Віолета Борегорд установила рекорд із

А. бігу;      Б. плавання;

В. поїдання шоколаду;    Г. жування гумки.

4. Ознаками того, що це повість-казка, є всі, ОКРІМ того, що

А. твір великий за обсягом;      Б. діють казкові персонажі;

В. має віршовану форму;           г. відбуваються фантастичні події.

5. Прогоди для героїв повісті-казки розпочинаються (В.Нестайко «Чарівні окуляри»)

А. з окулярів;                                        Б. із записки;

 В. з трансформаторної будки;         Г. із зустрічі з Маргаритою Степанівною

6. Окуляри допомогли востаннє

 А. Маргариті Степанівні;         Б. самим хлопцям;

В. Любочці;                                   Г. Риті Скрипаль

7. Ознаками того, що «Таємниця козацької шаблі» - це детективна повість, є всі, ОКРІМ

А. заплутаного сюжету;     

Б. загадок про історичні події;

В. перепон на шляху героїв та героїнь;   

 Г. наявності таємничої реліквії, яку треба врятувати від злочинців.

8. У Наталочки було «трохи мулько на душі», тому що вона

А. боялася Антипка;                        Б. переживала через шаблю;

В. мусила обдурювати батьків;     Г. хотіла сподобатися Антипкові

9. У повісті козацька шабля є символом

А. козацької відваги;   Б. історичного минулого;

В. перемоги;                  г. боротьби за волю

10. Марія вважала батька Бруно гарною людиною  Дж. Бойн " Хлопчик у смугастій піжамі" 

А) Він добре платив їй;                 Б) Давав багато вихідних;

В) Допомагав її хворій матері;    Г) Купив їй дім

11. Установити відповідність

1.Ромка Черняк                   А. «я ніколи довго не журюся»

2. Рита Скрипаль                 Б. «меткий, спритний, дужий… удачливий»

4. Козак Гулька                    В. «перша красуня нашого класу»

5.Маргарита Степанівна    Г. «довгоноса, у кумедному старовинному            

                                                     капелюшку»

12. Установити послідовність виграшу золотих квитків героями твору. У переліку є зайві персонажі.

А. Чарлі Бакет;    Б. дідусьо Джо;     В. Віолета Борегард;    Г. Верука Солт;

Д. Августин Глуп;     Є Майк Тіві;     Є. містер Вонка

13. Повість-казка – це…

14. Написати міні твір про значення родини в житті Чарлі.

15.Визначити, які риси характерні для Наталочки, а які – для Антипка

Контрольна робота з теми з теми «У пошуках пригод і чудес»

Варіант 2

1. Містер Вонка  (Р.Дал «Чарлі шоколадна фабрика»)

А. не мав почуття гумору;              Б. був  несправедливим;

В. не прагнув до краси;                   Г. не був жадібний

2. Ледь не втопився/не втопилася в річці шоколаду

А. Віолета Борегард;    Б. Августин Глуп;   В. Верука Солт;   Г.Майк Тіві;    

3. Чарлі отримав від містера Вонки як винагороду

А. гроші;    Б. коштовності;   В. шоколадну фабрику;   Г. багато шоколаду.

4. Маргарита Степанівна з’являється в усіх образах, ОКРІМ(В.Нестайко «Чарівні окуляри»)

А. учительки;    Б. міліціонерки;     В. акторки;     Г. старенької бабусі.

5. До Васі та Ромки повертається зір, коли вони

А. попросили про це Маргариту Степанівну;

 Б. допомогли Любонці;

В. Розповіли про все Риті;                    

 Г. розкаялися, що хотіли схитрувати з окулярами

6. Слова «А воно таки приємно – робити добро таємно» - це

А. таємне закликання;     Б. тема твору;

В. девіз хлопців;                Г. провідна ідея твору.

7. У повісті «Таємниця козацької шаблі» НЕ ЗГАДАНО як історичну особу

А. Богдана Хмельницького;       Б. Івана Мазепу;

В. Петра Сагайдачного;                Г. Івана Богуна

8. Родині Русняків допомагає розгадати загадку Антипка

А.повідомлення привида;           Б. пісня;

В. Наталчині видіння;                    Г. легенда

9. У повісті НЕ ПОРУШЕНО проблему

А. боротьби добра і зла;

Б. значення історичної пам’яті для сучасної людини;

В. національної свідомості й патріотизму;

Г. батьків та дітей

     

10.З якої країни Шмуль  (Дж. Бойн " Хлопчик у смугастій піжамі") ?

 

А) Німеччина;    Б) Австрія;  В) Польща;   Г) Чехія.

11. Установити відповідність між героями твору та їхніми найбільшими пристрастями, за які їх було покарано.

1. Віолета Борегард;        А. прагнення до слави

2. Верука Солт;                   Б. їжа

3. Августин Глуп;                В. гроші

4. Майк Тіві;                         Г. комп’ютерні ігри

                                                 Д. виконання всіх забаганок.

12. Розташуйте цифри відповідно до маршруту подорожі родини Русняків.

1. Київ  2. Тара канівський форт  3. Хотинська фортеця  4. Дубенський замок

5. Кам’яно-Подільська фортеця  6. Берестечко (козацькі могили)

 7. Підгорецький замок   8. Одеський замок

13. Пригодницька повість – це….

14. Написати міні твір «Наша родинна реліквія»

15. Визнач, які події у тові В.Нестайка «Чарівні окуляри» є реальними, а які фантастичними.