Контрольна робота з німецької мови у 10 класі "Lebensweise"

Гусар Діана Вікторівна 13 жовтня 30 Відгуки відсутні

Про матеріал

Матеріал містить розгорнуту контрольну роботу з німецької мовіи для учнів 10 класу. Завдання спрямовані на перевірку лексичних іграматичних навичок, а також читання та письма. Зручно для перевірки, є ключі до завдань.

Перегляд файлу

Німецька мова 10 клас | Контрольна робота №1 (Lektion 1)

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ (10 КЛАС)

Тема: Lektion 1 «Lebensweise» (Stunden 1–10)

За підручником С. І. Сотникової, Г. В. Гоголєвої (рівень стандарту)

Прізвище, ім'я учня/учениці: _______________________

Дата: _________________

Загальні критерії оцінювання: Робота містить 4 рівні складності (I рівень — 1-3 бали, II рівень — 4-6 балів, III рівень — 7-9 балів, IV рівень — 10-12 балів). Максимальна оцінка — 12 балів.

ВАРІАНТ 1

Рівень I. Початковий рівень (Максимум — 3 бали / по 0.5 балу за правильну відповідь)

Оберіть один правильний варіант відповіді (A, B або C):

1. Wo erholen sich viele Jugendliche im Sommer am liebsten im Tipi-Dorf?

A) am Meer B) in einem alternativen Ferienlager C) zu Hause vor dem Fernseher

2. Pfadfinder lernen im Sommerlager praktische Dinge, wie zum Beispiel ...

A) Knoten knüpfen und Hütten bauen B) Autos reparieren C) im Supermarkt einkaufen

3. Ergänzen Sie das Reflexivpronomen: «Morgens stehe ich um 7 Uhr auf und wasche ... .»

A) sich B) dich C) mich

4. Ergänzen Sie das Reflexivverb: «Er ... sehr für aktive Erholung und Sport.»

A) interessiert sich B) interessiert dich C) interessiert uns

5. Wählen Sie das passende Pronominaladverb: «— Wofür interessierst du dich? — Ich interessiere mich ... .»

A) dafür B) dafür für Musik C) für Musik

6. Welches Sprichwort passt zum Thema «Gesunde Lebensweise»?

A) In einem gesunden Körper ist ein gesunder Geist. B) Lerne was, so kannst du was. C) Ende gut, alles gut.

Рівень II. Середній рівень (Максимум — 3 бали / по 1 балу за завдання)

Завдання 1. Установіть відповідність між німецькими виразами та їх українськими еквівалентами:

Німецький вираз	Український еквівалент
1) sich mit Freunden treffen	A) займатися спортом
2) Sport treiben	B) зустрічатися з друзями
3) Erfahrungen austauschen	C) уникати фастфуду
4) Fastfood meiden	D) обмінюватися досвідом

Відповіді: 1 — [ ], 2 — [ ], 3 — [ ], 4 — [ ].

Завдання 2. Вставте дієслово у дужках у правильній формі Теперешнього часу (Präsens) разом із зворотним займенником:

а) Wir _______________________ (sich erholen) im Sommer am Meer.

б) Worüber _______________________ du _______________________ (sich ärgern) meistens?

в) Meine Schwester _______________________ (sich beschäftigen) gern mit Musik.

Завдання 3. Доповніть речення відповідним прийменником або займенниковим прислівником (wofür / dafür / woran / daran / wovon / davon):

а) — _________ denkst du jetzt? — Ich denke an meine Sommerferien.

б) — Interessierst du dich für Sport? — Ja, ich interessiere mich sehr _________ .

в) — _________ träumst du? — Ich träume von einer Reise in die Alpen.

Рівень III. Достатній рівень (Leseverstehen) (Максимум — 3 бали / прочитайте текст та виконайте завдання)

Lies den Text und löse die Aufgaben dazu:

Ein aktiver Sommer von Michael

Michael ist 15 Jahre alt und lernt in der 10. Klasse. In den Sommerferien hat er sich nicht zu Hause erholt, sondern war zwei Wochen lang in einem Pfadfinderlager in den Bergen. Dort hat er in einem Zelt gewohnt. Jeden Morgen ist er früh aufgestanden, hat Morgengymnastik gemacht und sich kalt geduscht. Die Jugendlichen haben zusammen das Essen auf dem Lagerfeuer gekocht, Orientierung im Wald gelernt und Abends Lieder gesungen. Michael interessiert sich sehr für Sport und Natur. Er meint, dass eine solche Erholung nicht nur spannend ist, sondern auch sehr gesund für den Körper und den Geist.

Визначте, чи є твердження правильними (Richtig — R) чи неправильними (Falsch — F):

1. Michael hat seine Sommerferien zu Hause vor dem Fernseher verbracht. — [ R / F ]

2. Im Pfadfinderlager hat er zwei Wochen lang gewohnt. — [ R / F ]

3. Die Jugendlichen haben ihr Essen in einer modernen Küche gekocht. — [ R / F ]

4. Michael findet die Erholung in der Natur spannend und gesund. — [ R / F ]

Рівень IV. Високий рівень (Schreiben) (Максимум — 3 бали / Виконайте письмове завдання)

Schreibe einen kurzen Text (8–10 Sätze) zum Thema «Mein Alltag und meine gesunde Lebensweise».

Nütze folgende Fragen als Hilfe:
• Wann stehst du gewöhnlich auf und was machst du morgens?
• Wofür interessierst du dich in deiner Freizeit?
• Was machst du für deine Gesundheit (Sport, Ernährung, Tagesablauf)?
• Was findest du schädlich für die Gesundheit?

_________________________________________________________________________________

ВАРІАНТ 2

Рівень I. Початковий рівень (Максимум — 3 бали / по 0.5 балу за правильну відповідь)

Оберіть один правильний варіант відповіді (A, B або C):

1. Wo erholen sich viele Menschen im Sommer am liebsten am Strand?

A) in den Bergen B) am Meer C) in der Bibliothek

2. Welches Symbol gehört zur Pfadfinderbewegung?

A) die Lilie (Fleur-de-Lis) B) die Rose C) der Adler

3. Ergänzen Sie das Reflexivpronomen: «Ziehst du ... heute sportlich an?»

A) sich B) mich C) dich

4. Ergänzen Sie das Reflexivverb: «Wir ... oft über schlechtes Wetter.»

A) ärgern uns B) ärgert euch C) ärgert sich

5. Wählen Sie das passende Pronominaladverb: «— Womit beschäftigst du dich? — Ich beschäftige mich ... .»

A) damit B) womit C) damit mit Musik

6. Welches Wort gehört NICHT zum Thema «Gesunde Lebensweise»?

A) Sport treiben B) rauchen C) frisches Obst essen

Рівень II. Середній рівень (Максимум — 3 бали / по 1 балу за завдання)

Завдання 1. Установіть відповідність між німецькими виразами та їх українськими еквівалентами:

Німецький вираз	Український еквівалент
1) im Freien sein	A) дотримуватися дієти
2) eine Diät machen	B) бути на свіжому повітрі
3) Pfeil und Bogen schießen	C) думати про майбутнє
4) an die Zukunft denken	D) стріляти з лука

Відповіді: 1 — [ ], 2 — [ ], 3 — [ ], 4 — [ ].

а) Meine Eltern _______________________ (sich freuen) auf den Urlaub.

б) Wie _______________________ du _______________________ (sich fühlen) heute?

в) Paul _______________________ (sich interessieren) für Computerspiele.

Завдання 3. Доповніть речення відповідним прийменником або займенниковим прислівником (worüber / darüber / womit / damit / wofür / dafür):

а) — _________ ärgerst du dich so sehr? — Ich ärgere mich über die Note.

б) — Beschäftigst du dich gern mit Malen? — Ja, ich beschäftige mich sehr gern _________ .

в) — _________ interessieren sich die Jugendlichen heute? — Für neue Technologien.

Рівень III. Достатній рівень (Leseverstehen) (Максимум — 3 бали / прочитайте текст та виконайте завдання)

Lies den Text und löse die Aufgaben dazu:

Das Hobby von Sabine

Sabine ist 16 Jahre alt. In ihrer Freizeit sitzt sie nicht lange am Computer oder vor dem Fernseher. Sie interessiert sich sehr für einen gesunden Lebensstil. Dreimal in der Woche geht sie zum Volleyballtraining in den Sportverein. Außerdem kocht Sabine sehr gern zusammen mit ihrer Mutter. Sie achten darauf, dass das Essen abwechslungsreich und gesund ist: viel frisches Gemüse, Obst, Fisch und wenig Zucker. Sabine träumt davon, nach der Schule Ernährungswissenschaftlerin zu werden. Sie meint: «Wer gesund lebt, fühlt sich stark und hat immer gute Laune!»

Визначте, чи є твердження правильними (Richtig — R) чи неправильними (Falsch — F):

1. Sabine verbringt ihre ganze Freizeit vor dem Fernseher. — [ R / F ]

2. Sie trainiert dreimal in der Woche Volleyball im Sportverein. — [ R / F ]

3. Sabine und ihre Mutter essen jeden Tag viel Fastfood und Süßigkeiten. — [ R / F ]

4. Sabine möchte später Ernährungswissenschaftlerin werden. — [ R / F ]

Рівень IV. Високий рівень (Schreiben) (Максимум — 3 бали / Виконайте письмове завдання)

Schreibe einen kurzen Text (8–10 Sätze) zum Thema «Meine Erholung und meine Hobbys».

Nütze folgende Fragen als Hilfe:
• Wo und wie erholst du dich am liebsten im Sommer oder am Wochenende?
• Welches Hobby hast du und womit beschäftigst du dich besonders gern?
• Welche Erholung findest du ungewöhnlich oder alternativ (z. B. Tipi-Lager, Pfadfinder)?
• Warum ist aktive Erholung wichtig für Jugendliche?

_________________________________________________________________________________

КЛЮЧІ ДО ВІДПОВІДЕЙ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Матеріал для вчителя (не роздруковується для учнів)

Рівень	Варіант 1	Варіант 2
Рівень I (Тести)	1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A	1. B 2. A 3. C 4. A 5. A 6. B
Рівень II (Граматика та лексика)	Завд. 1: 1-B, 2-A, 3-D, 4-C Завд. 2: а) erholen uns; б) ärgerst ... dich; в) interessiert sich Завд. 3: а) Woran; б) dafür; в) Wovon	Завд. 1: 1-B, 2-A, 3-D, 4-C Завд. 2: а) freuen sich; б) fühlst ... dich; в) interessiert sich Завд. 3: а) Worüber; б) damit; в) Wofür
Рівень III (Читання)	1. Falsch (F) 2. Richtig (R) 3. Falsch (F) 4. Richtig (R)	1. Falsch (F) 2. Richtig (R) 3. Falsch (F) 4. Richtig (R)
Рівень IV (Письмо)	Оцінюється за критеріями: - Зміст та повнота розкриття теми (1 б.) - Граматична та лексична правильність (1 б.) - Зв'язність та логічність тексту (1 б.)	Оцінюється за критеріями: - Зміст та повнота розкриття теми (1 б.) - Граматична та лексична правильність (1 б.) - Зв'язність та логічність тексту (1 б.)

Шкала переведення балів у підсумкову оцінку:

Початковий рівень	Середній рівень	Достатній рівень	Високий рівень
1 – 3 бали	4 – 6 балів	7 – 9 балів	10 – 12 балів

Стор. 7

Завантажити Зберегти на потім