Контрольна робота за творчістю Дж.Свіфта, Й.В.Ґете та Й.К.Ф.Шиллера

Контрольна робота за творчістю Дж.Свіфта, Й.В.Ґете та Й.К.Ф.Шиллера

І варіант

Початковий рівень (за кожну правильну відповідь 0,5 б)

1.               До художніх напрямів Просвітництва не належить:

а) романтизм;

б) класицизм;

в) реалізм;

г) сентименталізм.

2.               Джонатан Свіфт отримав освіту:

а) юридичну;

б) богословську;

в) медичну;

г) педагогічну.

3. Яку країну не відвідав Гуллівер під час своїх подорожей:

а) Ліліпутію;

б) Країну Лотофагів;

в) Бробдінгнег (країну велетнів);

г) Країну гуїнгмів (розумних коней)

4. Укажіть, учасником якого мистецького руху був Ґете:

а) Земля і воля;

б) Озерна школа;

в) Буря і натиск;

г) Захисники Вітчизни.

5. У творі Й.В. Ґете «Прометей» протиставлено образи:

а) Добра та Зла;

б)) Прометея та Зевса;

в) Сили та Влади;

г) Афіни та Венери.

6. Ода Ф.Шиллера стала Гімном Євросоюзу:

а) тому що радо вітає веселих і дотепних людей;

б) на честь Л. ван Бетховена;

в) тому що закликає до єднання людей на основі добра й справедливості;

г) для вшанування батьківщини Ф.Шиллера.

Середній рівень (за кожну правильну відповідь 1 б)

1. Назви кораблів, на яких плавав Лемюель Гуллівер у своїх подорожах?
2. До якого жанру належить твір Й.В. Ґете «Вільшаний король»?
3. Назвіть один з трьох родів літератури, у якому навколишню дійсність зображено шляхом передавання почуттів, настроїв, переживань, емоцій ліричного героя чи автора?

Достатній рівень (за кожну правильну відповідь 1,5 б)

1. Схарактеризуйте образ Гуллівера за романом Дж.Свіфта.
2. Як ви розумієте висловлювання Й.В.Гете «Немає нічого величнішого, ніж Істина. Який я радий, що присвятив своє життя Істині»?

Високий рівень (за правильну відповідь 3 б)

Напишіть твір «Вічні художні образи у творах письменників-просвітників».

Контрольна робота за творчістю Дж.Свіфта, Й.В.Ґете та Й.К.Ф.Шиллера

ІІ варіант

Початковий рівень (за кожну правильну відповідь 0,5 б)

1. Представником літератури Просвітництва не є:

а) Ф.Шиллер;

б) Дж.Свіфт;

в) Сервантес;

г) Й.В. Ґете.

2. Найвідоміший памфлет Свіфта:

а) «Мандри Гуллівера»;

б) «Казки бочки»;

в) «Битва книг»;

г) «Поведінка союзників».

3. Ліліпути були меншими за звичайну людину:

а) утричі;

б) у шість разів;

в) удванадцятеро;

г) удвадцятеро.

4. Дружину Й.В. Ґете звали:

а) Шарлотта фон Ленгефельд;

б) Крістіана Вульпіус;

в) Матильда Гейне;

г) Анна Ізабелла Байрон.

5. Основна думка поезії «Травнева пісня» Й.В. Ґете – це:

а) критика песимістів;

б) заклик до свободи та справедливості;

в) уславлення природи й кохання;

г) уславлення переможців.

6. Головна просвітницька ідея оди «До радості» Ф.Шиллера полягає у:

а) зверненні до розуму як основного чинника прогресу;

б) заклику до загальної освіти;

в) прославлянні оптимізму, гумору, усього радісного;

г) заклику до об’єднання людства.

Середній рівень (за кожну правильну відповідь 1 б)

1.               За жанром «Мандри Гуллівера» - це?
2.               Назвіть професії Гуллівера?
3.               Перерахуйте роди літератури.

Достатній рівень (за кожну правильну відповідь 1,5 б)

1. Висловіть вашу думку щодо підходу до вибору кандидатур на державні посади, боротьби політичних партій, причин суперечки між Блефуском та Ліліпутією в творі Дж.Свіфта і в нашому суспільстві.

2. Як ви розумієте висловлювання Й.В.Гете «Природа завжди огортає людей темрявою і вічно пориває до світла»?

Високий рівень (за правильну відповідь 3 б)

Напишіть твір «Ідеї Просвітництва», актуальні в наш час.