Космічна подорож. (конспект інтегрованого заняття в поєднанні з методикою Нікітіних)

Програмовий зміст:

Активізувати знання дітей про космос- планети та їх характерні особливості,прозірки,сонце,всесвіт;

Закріпити цифри в межах 10,продовжувати вправляти в прямій та зворотній лічбі від заданої цифри,відповідати на питання «скільки»,»котрий по-порядку»;

Уміти розрізняти геометричні фігури,знати їх характерні ознаки,називати які площинні та об*ємні фігури мають спільні ознаки;

Удосконалювати вміння орієнтуватися в просторі,на площині;

Вправляти в умінні розв*язувати приклади та задачі.

Використовуючи методику Нікітіна закріпити вміння викладати квадратики від найменшої кількості крапок до найбільшої,вправляти в складанні квадрата з менших частин;

Розвивати логічне мислення під час розвивальних ігор,формувати й мотивувати вміння отримувати задоволення від розумового навантаження;

Виховувати наполеглевість,інтерес до пошукової діяльності.

Діти,сьогодні у нас незвичайне заняття.

Це заняття - справжнє свято,

Ми полинемо в світи.

Мандруватимо завзято,

Юний друже – я іти.

У польоті будь уважний

Добре думай,не спіши.

Знай,хоч навчатись важко

Легше буде у житті.

Тож запрошую вас в космічну подорож.

На чому можна відправитись в космос? (ракета)

Я пропоную кожному створити ракету з 10 паличок. (діти створюють ракети)

-Ну що ж до польоту готові  ?(так)

Слайд космічного простору.

Поки наша ракета летить космічним простором,нам потрібно бути добре підготовленими,тому пропоную вам пройти « мозковий штурм».

*назвіть числа від 2 до 8

Від 3 до 7

Від 6 до 10

Від 10 до 5

Від 6 до 1

• Назвіть числа більші від 7,від 3,від 8.
• Назвіть числа менші від 4, від8.
• Полічи від 1 до 10, від 10 до 1.

Наші ракети наближаються до першого космічного об*єкта – Сонця. Тут довго ми знаходитися не можемо. Чому? (Сонце дуже гаряче). Слайд сонця.

А ще кажуть,що сонце є центром Всесвіту. Чому? (Тому,що навколо Сонця обертаються планети)

-По чому рухаються планети? (по орбіті)

-Сонце – це планета? ( ні,зірка)

-Чи потрібне Сонце і чому (відповіді дітей).

Щоб потрапити на іншу планету нам потрібно розкодувати коди.

Слайд з кодом

Дидактична гра «Назви сусідів заданого числа» ( у кожної дитини на столі картки на визначення суміжності)

Ось і перша планета Сонячної системи.

Слайд  Меркурій

Меркурій - сама найменша планета в сонячній системі.  Він найближче знаходиться до Сонця і тому тут дуже спекотно вдень і холодно вночі. На поверхні багато кратерів. Із землі його майже не видно.

Завдання. Дидактична гра «Чого більше?».

На екрані з*являється слайд на порівняння множин(скільки планет? (5)

Скільки ракет? (4) Чого більше? Чого менше?  Що потрібно зробити,щоб стало порівно?

З цим завданням ми впоралися тож продовжуємо нашу подорож космічним простором.

Слайд планети Венера.

Венера - друга планета від Сонця,за розмірами схожа на Землю. Цю планету назвали на честь давньоримської богині  Венери - це богиня краси. Люди цю планету називають ранковою або вечірньою зорею,тому що її видно при сході та заході сонця. Це дуже гаряча планета ,її температура + 500градусів.

Щоб потрапити на іншу планету нам потрібно прокласти доріжку з квадратиків на яких зображені крапочки від найменшої кількості до найбільшої (за Нікітіним)

Далі наша подорож триває і ми підлітаємо ще до однієї планети.

Це найкраща планета в космічному просторі.

З космосу вона блакитного кольорутому що має багато води.Це єдина планета в Сонячній системі заселена живими об*єктами і це Земля.

Слайд із завданням на орієнтування в просторі.

-Де знаходиться квітка?

-що знаходиться під квіткою?

-що знаходиться над квіткою?

-що знаходиться праворуч? (ліворуч)

-де розміщена бджілка?

 Час залишати нам нашу планету та відправдлятися далі до пригод.

На слайді з*являється Марс.

Марс-це четверта планета в Сонячній системі. Вона червоного кольору,тому що поверхня вкрита гірськими породамит в яких багато заліза,тобто іожа. На  Марсі є атмосфера,дмуть сильні вітри,пилові бурі,вода у вигляді льоду. На планеті є найвищий вулкан-Олімп (27км). має два супутника.

Завдання.

На слайді з*являються приклади.

5+1=               10-1=                       

7+1=                8-1=

4+2=                6-1=

9+1=                3-1=

Самостійна робота з прикладами за столиками.

Фізкультхвилинка.

1,2,3,4,5

Час прийшов нам відпочить.

Тож піднімем руки вгору,

Ніби глянемо на зорі.

А тепер всі руки в боки

Туди-сюди повернемось,

Потім і назад прогнемось,

Потім ніжки піднімемо

10,9,8,7 - час за столики усім.

Наша подорож продовжується.

На горизонті видно наступну планету- Юпітер.

Слайд з Юпітерем. Це найбільша планета в нашій Сонячній системі. В 10 раз більша за планету Земля. Складається з пилу та водню. Тут дуже холодно,бушують постійно урагани,дмуть сильні вітри.

Завдання .

На слайді поступово засвідчуються зірочки різного кольору .

-скільки засвітилося зірочок?

-полічіть їх порядковою лічбою.

-Яка по порядку блакитна зірка?

-Яка по порядку червона зірка?

Тримаємо курс на Сатурн.

Сатурн - це шоста планета Сонячної системи. Вона має багато кілець. Складається з газу та пилу. Має 30 супутників і дуже низьку температуру. Живих істот немає.

Завдання «Космічні задачі»

* у віконце видно зорі.

Різні,різні- кольорові.

Дві червоні,жовта,синя.

Скільки їх усіх?(4)

* 4 ракети летіли на Марс,

Дві з них на Місяці сіли.

Скільки ракет на Марс полетіли.?

* В космос зібралася наша команда

Три хлопчака і двоє дівчат.

Хочуть до зірок вони полетіти

Тож скільки малят має в космос летіти? (5)

Також виконують завдання за столиками з картками на складання задач.

Молодці,справилися із завданням.

Тож мандруємо далі.

Слайд з планетою Уран.

Уран- сьома планета від Сонця оповита маревом. Уран в 4 рази більший за Землю,має 5 супутників.

Завдання від інопланетянина.  У нього трапилася біда. Він дуже полюбляє гратися різнокольоровими квадратиками та нещодавно  пролітала комета і зачепила їх своїм хвостом і вони розсипалися на дрібненькі кусочки.

Тож давайте їх складемо. (тангран)

Нептун  - це восьма планета від Сонця.

Має синє забарвлення,складається з газу. Там дуже холодно. З його поверхні Сонце здається малою зірочкою.

Завдання «Активізація та закріплення знань»

- Яка найбільша зірка? ( Сонце)

-Скільки планет в сонячній системі? ( 8)

-Скільки планет має тверд поверхню? (4)

-Скільки газоподібних? (4)

-Яка найменша планета? (Меркурій).

-Яка планета має живі об*єкти?

-На якій планеті найвищий вулкан?

-Яка планета найдальше знаходиться від Сонця?

Молодці!

Ну що ж повертаємось до садочка.

10,9,8,7,6,5,4,3,2,1.