Креативні завдання до повісті Оноре де Бальзака «Гобсек» (9 клас)

Про матеріал
Матеріал розрахований на учнів 9 класу та спрямований на розвиток критичного мислення, уміння аргументувати власну позицію, аналізувати художній образ і морально-філософську проблематику твору.
Перегляд файлу

Креативні завдання до повісті Оноре де Бальзака «Гобсек» (9 клас)

Матеріал розрахований на учнів 9 класу та спрямований на розвиток критичного мислення, уміння аргументувати власну позицію, аналізувати художній образ і морально-філософську проблематику твору.

1 ВАРІАНТ

I. Творчі та рольові завдання

  1. Диспут «Гобсек — геніальний фінансист чи моральний хижак?» Підготуйте аргументи та приклади з тексту.
  2. Суд над Гобсеком: розподіліть ролі (суддя, прокурор, адвокат, свідки) та винесіть вирок.
  3. Інтерв’ю з Гобсеком: складіть 8–10 запитань і відповідей про гроші, владу, людські цінності.

II. Письмові креативні роботи

  1. Щоденник Гобсека: один день із життя героя (з урахуванням його життєвої філософії).
  2. Лист Гобсека до молоді XXI століття на тему «Гроші та влада над людиною».
  3. Альтернативний фінал повісті: як могла б змінитися доля героїв?

III. Аналітично-креативні завдання

  1. Формула життя Гобсека (наприклад: гроші + влада – почуття = …) з поясненням.
  2. Мініесе «Чи актуальний образ Гобсека в сучасному суспільстві?».
  3. Порівняльна характеристика: Гобсек і сучасний фінансист (таблиця або текст).

IV. Візуальні та мультимедійні завдання

  1. Символічний портрет Гобсека (постер або колаж із цитатами).
  2. Кімната Гобсека як відображення його характеру (ілюстрація + пояснення).
  3. Створення буктрейлера до повісті «Гобсек».

V. Рефлексія

Напишіть 3–5 речень, відповівши на запитання: «Чого навчає мене історія Гобсека? Чи можуть гроші бути головною цінністю життя?»

 

2 ВАРІАНТ

Асоціативний рівень

  •         Доберіть 5 асоціацій до образу Гобсека та поясніть їх.
  •         Складіть сенкан до слова «Гобсек».

2. Дослідницький рівень

  •         Дослідіть, як гроші впливають на долі персонажів повісті.
  •         Заповніть таблицю «Гроші — влада — мораль» (за прикладами з тексту).

3. Творчий рівень

  •         Напишіть внутрішній монолог Гобсека.
  •         Створіть мінікомікс за одним із епізодів твору.

4. Диспут / обговорення

  •         Тема: «Чи може багатство бути виправданням жорстокості?»
  •         Підготуйте аргументи та приклади з тексту.

5. Рефлексія

  •         Що в образі Гобсека вас найбільше вразило?
  •         Який життєвий урок дає повість сучасному підлітку?

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Золотавіна Олена
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
До підручника
Зарубіжна література 9 клас (Волощук Є.В., Звиняцьковський В.Я., Філенко О.М.)
Додано
27 січня
Переглядів
676
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку