Про матеріал
У навчальній практиці, особливо на молодшому та середньому етапах, все більшого значення набувають ігри, спрямовані на формування усних мовленнєвих умінь. Ці вправи можуть носити індивідуальний чи командний характер, з використанням спеціально підготовленої наочності. Таким чином, діти можуть засвоювати і запамятовувати слова, відгадуючи кросорди