Квест " Мистецький код Тараса"

        Тема: Квест «Мистецький код Тараса»

        Мета: розкрити багатогранність таланту Шевченка не лише як поета, а й як видатного художника, повторити та дізнатись нові цікаві факти із його життя; стимулювати увагу до деталей, знаходити зв’язок між живописом і поезією Кобзаря; виховувати повагу до культурної спадщини поета, популяризувати її через сучасні музичні композиції .

 

Хід проведення

Класи збираються в актовій залі.

•          Перегляд короткого відео.
•          Пояснення правил квесту.
•          Видача маршрутних листів (у додатках) та мішечків для збору «балів»

 

1. Станція «Скриня»

 

1. Назва книги, яка була укладена для навчання і  видана коштом Т. Шевченка.

         2. Скільки творів входило до першого видання «Кобзаря»?

         3. Назвіть кущ, назва якого зустрічається в віршах  Шевченка     більше трьохсот разів.

         4. Як називався документ, за яким Шевченко став вільним?

         5. Назвіть перший твір Т.Г.Шевченка на історичну тематику.

         6. Назвіть однойменну поему та картину Шевченка.

  7. Твір, яким розпочинається «Кобзар».

  8. Назвіть прізвище людини, портрет якої найчастіше писав    Шевченко.

 

 

2.Станція «Мистецька»

 

1. Озвуч картину

     Дібрати поетичні рядки з творів Шевченка, які б відповідали запропонованій ілюстрації.

 

      

 

 

 

2. Скласти пазли

   Команда повинна скласти з «пазлів» 2 репродукції картин Шевченка та назвати їх. ( у додатках «Катерина», «Селянська родина»)

 

                                     3.Станція «Олімпієць»

 Естафета. За правильну відповідь - передача прапорця наступному. Неправильна відповідь-3 присідання.

   Клоуз-тест «Так»-«Ні»

1. Поет народився у селі Моринці.+

2. У родині було 8 дітей. -

3. Батько Тараса Шевченка був старостою села. -

4. Щоб викупити Шевченка з кріпацтва , написали портрет Брюллова. -

5. Родина Шевченків були кріпаками Жуковського-

        6.         Шевченка викупили з кріпацтва за 2000 карбованців. -

7.         Шевченко похований біля міста Канів +

8. Поет видав для дітей «Казки ». -

9.         Шевченко навчався в Петербурзі +

10.       Гора, на якій похований Шевченко, називається Чернечою. +

                      

                    4.Станція «Впізнай мелодію»

Пропонується ряд мелодій в сучасній обробці, фіксується час вгадування.

1. «Думи мої…»

2. «Заповіт»

3. «Садок вишневий…»

4. «Реве та стогне…»

5. «Кохайтеся чорноброві…»

6. «Зоре моя вечірняя…»

                                                

                                                  5. Станція «Детектив»

Серед запропонованих ілюстрацій/фото віднайти одну. ( додано в презентації «Детектив»).

                                   6 .Станція «Літературне попурі»

Пригадати рядки  із творів Шевченка ( рахується кількість)

Приклади:

Тече вода з-під явора

Яром на долину…

 

Садок вишневий коло хати, 
Хрущі над вишнями гудуть… 
 

Зацвіла в долині

Червона калина…

 

За сонцем хмаронька пливе,

Червоні поли розстилає…

Як умру,то поховайте мене на могилі…

Тече вода в синє море,та не витікає…

Мені тринадцятий минало, я пас ягнята за селом….

Думи мої,думи мої ,лихо мені з вами…

Реве та стогне Дніпр широкий…

І чужому научайтесь, і свого не цурайтесь…

У кожного своя доля і свій шлях широкий…

Ти не лукавила зі мною …

Летим,дивлюся:аж світає , край неба палає..

і т.п.

 

•          Підбиття підсумків.
•          Визначення переможців.
•          Обирання випадкового пророцтва з цитат Шевченка ( у додатках).

                                                 Додатки

 

№ станції	Назва етапу
1
2
3
4
5
6
7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Борітеся – поборете, вам Бог помагає!

В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля.

Учітесь, читайте,і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь.

Кохайтеся ж, чорнобриві, та не з москалями…

Поховайте та вставайте, кайдани порвіте …

Свою Україну любіть…

Нема на світі України, немає другого Дніпра

Не вмирає душа наша,не вмирає воля

Я так її, я так люблю мою Україну убогу…

Доборолась Україна до самого краю. Гірше ляха свої діти її розпинають

Ну що б, здавалося, слова… Слова та голос — більш нічого. А серце б’ється — ожива, Як їх почує!..

А хто матір забуває, того Бог карає

Якби ви вчились так,як треба, то ймудрість би була своя

Поховайте та вставайте,кайдани порвіте..

Встане Україна , і розвіє тьму недолі

Немає нічого в Бога ,як Дніпро та наша славная Вкраїна

Що ми,чиї сини,яких батьків,за що закуті

Огонь запеклих не палить

Наша дума,наша пісня не вмре,не загине…

Щоб лани широкополі,і Дніпро ,і кручі було видно,було чути,як реве ревучий

У нашім раї на землі нічого кращого немає,як тая мати молодая

Не вмирає душа наша, не вмирає воля…

У всякого своя доля і свій шлях широкий

І на оновленій землі врага не буде,супостата,а буде син , і буде мати, і будуть люде на землі!

Встане Україна і розвіє тьму неволі,світ правди засвітить

Подивіться на рай тихий, на свою Вкраїну

Село на нашій Україні, неначе писанка село

Любов – господня благодать!