Квіти українського віночка

Тема: Квіти українського віночка

Мета: збагатити знання учнів про квіти-символи України, їхні народні назви, вшанування; актуалізувати знання про народні прислів’я, приказки та пісні; сприяти розвитку мислення, мовлення та пам’яті дітей; сприяти вихованню любові до рідного краю, поваги до народних традицій.

Вид заняття: усний журнал

Обладняння: аудіо матеріал, зображення квітів, зображення українського вінка

Хід заняття:

І. Організація групи.

Встаньте будь-ласка. Доброго дня, шановні учні. Сідайте будь-ласка. Я бажаю вам гарного настрою та отримати яскраві враження від сьогоднішнього заняття. Будьте уважними та кмітливими.

       ІІ. Повідомлення теми.

(перегляд слайдів)

Надворі весна і ми з вами перенесемось у царство квітів, пахощів краси. Квіти - це вічні і прекрасні супутники нашого життя. Палахкотять біля вікон українських осель живим вогнем мальви, жоржини, чорнобривці, маки - обереги нашої духовної спадщини. Вони на вишиваних рушниках, скатерках. Ними розмальовували печі, стіни оселі. А ще квіти на національному одязі. Найбільшу відзнаку українського вбрання становив віночок зі стрічками. Український віночок, оспіваний у піснях, оповитий легендами й переказами, був символом добра й надії.

 

А дізнатись тему нашого заняття нам допоможе ваша однокласниця.

(учениця читає вірш)

У гаю, на лузі, в полі - 

Скільки там квіток!
Ми нарвали їх доволі,
Потім посідали в колі,
Щоб сплести вінок.

 

Отже, прослухавши вірш, дайте відповідь на запитання:

• Про що ж ми будемо говорити сьогодні? (про квіти)
• А у що вплітають квіти? (у вінок)

Тож ми говоритимемо про квіти у віночку, а темою нашого заняття є «Квіти українського віночка»

 

ІІІ. Робота над темою.

Щоб стати ближчими до природи, а також дізнатися більше про квіти – символи України нам  у допомозі стане журнал. Називається він «Український віночок». Але перед тим як розпочати гортати його сторінки ми повинні з’ясувати:

-Чи знаєте ви, що таке вінок? (Віночок - це плетене коло із квітів, листя, гілок)

Вінки плели з різних квітів. Всього у вінку 12 квітів.
Скільки легенд, переказів приберегли нам квіти. І кожна з них таїть у собі чимало загадкового, таємничого.

1 сторінка «Троянда або ружа»

Щоб перегорнути першу сторінку, відгадайте загадку:

Що за квіточка пахуча,
Дуже гарна, та колюча,
Рвать себе не дозволяє,
Колючками всіх лякає?( Троянда, Ружа)

Ви назвали прекрасну квітку. Її матір’ю - царівною квітів - вважається шипшина. Послухайте легенду про квітку ружу. (прослуховування легенди та перегляд презентації)

Легенда.
У народі кажуть, що Ружа колись була дуже красивою дівчиною. Вона, як і її сестри Мальва та Півонія, лікувала людей від сердечних хвороб. І прийшов якось до них лікуватися Зимовий Вітер. Постукав у двері та й питається
- А чи тут дівчата - красуні живуть, що людей лікують, здоров’я дають?
- Тут - відповіла Ружа.
- То впустіть до хати.
А ти хто будеш?
Той, хто гори верне, страху наганяє, людей від сонця оберігає.
- А чи не завдаси ти нам шкоди?
- Ні!
Відчинила Ружа двері, і влетів у хату Вітер - вітрисько.
- На що скаржишся? - запитала Мальва.
- Не маю сил з Морозом змагатися.
А чи зробив ти щось добре людям?
- Ні!
То за що тобі співчувати?
- За те що я хворий.
Але ми лиш добрим людям помагаємо, - відповіли дівчата.
Тоді дмухнув Вітер на сестер і перетворив на квіти. А люди навесні висадили їх у квітник: мальву коло вікна, півонію до води, ружу до сонця. А у вінку ці квіти - символ віри, надії, любові.
Мальви квіти чарівні У віконце дивляться мені Наче діти заглядають,
Тільки жаль не розмовляють.
На зеленім оксамиті Пелюстки росою вкриті,
І веселі, і сумні - Мальви квіти чарівні.
Я - квіточка пишна.
Троянда розкішна,
Росою умита,
Милую всіх цвітом.
Я - квітка дуже запашна.
Я бажаю вам добра.

2 сторінка «Чорнобривці»

Щоб перегорнути наступну сторінку прослухайте пісню і скажіть, про яку квітку йде мова.

Пісня «Чорнобривці»

Чорнобривці у народі ще називають: жовтяки, бархатки, бо яскраві суцвіття виграють у променях сонця. А назва їх походить від майстрів - чоботарів. Які виготовляли особливо гарні, святкові жіночі чобітки, що мали яскраво - червоні халяви та чорні голівки.

3 сторінка «Мак»

Відгадайте загадку:

В житечку зеленім
Факели вогненні.
То палає влітку так
Польовий червоний …(мак).

Мак з’явився в українському віночку у часи, коли наш народ боровся за незалежність. За легендою Мак – це козак, що загинув від ворогів.

І розцвіла пролита кров маковою квіткою в українському віночку. Мак є символом печалі і туги. Ще його вважають оберегом.

 

Ця чудова квітка приготувала нам гру.

 

Ой на горі льон,

а в долині мак.

Мої любі сусідоньки,

прошу я вас, голубоньки,

зробіть ось так.

(Одна дитина показує рухи , а всі решту повторюють за нею)

 

4 сторінка «Калина»

Прослухайте пісню та скажіть, якій рослині належить наступна сторінка журналу.

«Ой є в лісі калина»

На початку літа зацвітав кущ калини, вкривався безліччю ніжних білих суцвіть, що стоять серед свіжої зелені наче молоді юні наречені в білосніжних фатах. Завдяки чудовому цвітінню калина стала в народі символом вроди та краси.

Калина у віночку – символ краси та дівочої вроди, символ нашої України. Правду каже прислів’я : «Без верби і калини нема України».

Квітки і ягоди цієї чудової рослини вишивають на рушниках, серветках, на одязі.

 

5 сторінка «Ромашка»

Відгадка до цієї загадки - то наступна квіточка українського віночка.
Наче сонце, серединка,
Пелюстків біла хустинка.
Знає бджілка і мурашка,
Звуть цю квіточку ...(Ромашка)
Ромашка у віночку наймолодша за своїм віком. Її вплели у віночок люди, коли переконалися, що вона приносить не лише здоров’я, але й доброту і ніжність. Ромашку у народі ще називають рум’янком.
Білими ромашками
Поле розцвітає,
Жовтими сердечками
Сонечко в них грає.
Білими ромашками,
Немов білим снігом,
Одягнулося весною
Поле білим цвітом.

6 сторінка «Створи віночок»

Квітів-символів України є багато. Говорити про них можна довго. І щоб не образити квіточки, про які ми сьогодні не говорили, згадаємо їх у загадках. А згадавши, вплетемо їх у вінок. (На дошці зображено каркас вінка, на нього прикріплюються квіти)

Не забудь, будь ласка, друже,
У вінку найперша -.. .(ружа).
Друга квітка теж не зайва,
Друга квітка зветься ... (мальва).
Щоб була гармонія - Третя в нас ...(півонія).
Як перлина між перлинок То між квітами ...(барвінок).
Цвіт самої України - Це звичайно цвіт ...(калини).
Ось на небо схожа трошки,
До вікна прийшла ...(волошка).
Не останній він за змістом,
Зелененький наш ...(любисток).
Плести я віночок вмію так,
Зараз черга на червоний ...(мак).

Вплетемо у вінок квіти про які ми сьогодні говорили.

IV. Підсумок уроку

-Якою була тема нашого заняття?

-Що вам найбільше сподобалось?

-Чим є квіти для України?(символами)

Народ раніше був ближчим до природи, шанував її, освячував, оспівував, переймався її красою, ласкавістю, гордістю. Ми часто забуваємо, що природа подарувала свої цілющі скарби людині навік. І ми повинні берегти їх, як своє життя. І вона, розкриваючи дивовижні таємниці, озветься у нашій душі радістю буття.