Лабораторне заняття 1

Дослідження послідовного, паралельного та змішаного

з’єднання резисторів

Мета: навчити виконувати різні способи з’єднання резисторів і визначати їх основні властивості, перевірка дослідницьким шляхом формул, на підставі яких виконуються розрахунки  електричних кіл постійного струму.

Матеріально-технічне обладнання:  джерело живлення; реостати та резистори – 4 шт.; амперметри магнітоелектричної системи – 5 шт.; вольтметри магнітоелектричної системи – 2 шт.; провідники.

Література

Л-4, с. 44;  Л-6, с. 16;  Л-7, с. 49, с. 66;  Л-8, с. 43.

Самостійна робота

1. Повторити закони Ома, Кірхгофа, методику еквівалентних перетворень електричних кіл.

2. Ознайомитись із схемами електричних кіл

Виконання роботи

1. Записати в табл. 1 технічну характеристику вимірювальних приладів.

Таблиця 1

Технічна характеристика вимірювальних приладів і обладнання

2. Скласти електричне коло з послідовно з’єднаними резисторами відповідно до схеми.

3. Встановити напругу  живлення кола. Виміряти струм у колі і спад напруги на кожному резисторі. Результати вимірювань занести в табл. 2.

   Таблиця 2

Результати вимірювань і розрахунків

4. Розрахувати опори і потужності резисторів, повний опір кола і повну потужність. Результати занести в табл. 2.

5. Скласти електричне коло з паралельно з’єднаними резисторами відповідно до схеми.

6. Встановити напругу  живлення кола . Виміряти струми в резисторах і  напругу кола. Результати вимірювань занести в табл. 3.

    Таблиця 3

Результати вимірювань і розрахунків

7. Розрахувати опори і потужності резисторів, повний опір кола і повну потужність. Результати  занести в табл. 3.

8. Скласти електричне коло з змішаним з’єднанням резисторів відповідно до схеми.

        9. Встановити напругу  живлення кола . Виміряти струми і спад напруги на кожному резисторі. Результати вимірювань занести в табл. 4.

        Таблиця 4

Результати вимірювань і розрахунків

Висновки

(підтвердження законів Ома  і Кірхгофа, обчислення

еквівалентного опору)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Питання для самоконтролю

1. Сформулюйте закон Ома для ділянки кола.
2. Сформулюйте закони Кірхгофа.
3. Яким чином обчислюється повний опір паралельно і послідовно з’єднаних резисторів?
4. На якому з двох послідовно з’єднаних резисторів з різним опором буде більший спад напруги?
5. На якому з двох паралельно з’єднаних резисторів з різним опором буде більший струм?

Роботу виконав __________________________________________________

Роботу перевірив ________________________________________________

         Оцінка ____________________________