Лабораторна робота "Вивчення етапів ембріогенезу"

                  Лабораторна робота № 4

Тема. Вивчення етапів ембріогенезу.

Навчальна мета: вивчити стадії та особливості ембріонального розвитку; закріпити знання про закономірності ембріогенезу, навчитися визначати його етапи.

Розвиваюча мета: розвивати пізнавальний інтерес до предмета.

Виховна мета: виховувати дбайливе ставлення до оточуючого середовища.

Обладнання та матеріали: підручник, мікроскопи, постійні мікропрепарати яйцеклітини, бластули, гаструли й нейрули.

Основні поняття та терміни: дроблення, бластуляція, гаструляція, гістогенез, нейруляція, органогенез, ембріогенез.

Тип заняття: заняття –практикум.

Питання для обговорення.

Який період розвитку організму відносять до ембріонального?

Які стадії проходять у своєму розвитку ембріони  тварин?

Проведення лабораторної роботи

Інструктивна картка

Інструктаж з ОБЖД

1. Під час роботи в кабінеті біології будьте  обережними, дотримуйтесь порядку і чистоти на робочому місці, виконуйте правила безпеки.
2. Чітко визначте порядок і правила безпечного проведення роботи.
3. Звільніть робоче місце від усіх  не потрібних для роботи предметів і матеріалів.
4. Розпочинайте виконувати завдання лише з дозволу викладача.
5. Не відволікайтесь самі і не відволікайте інших від роботи сторонніми розмовами.
6. Під час завершення виконання роботи приберіть робоче місце. Здайте викладачеві матеріал з яким працювати.

З правилами техніки безпеки ознайомлений (ознайомлена) та зобов’язуюсь їх виконувати.

Словничок.

Дроблення – це серія мітотичних поділів зиготи, яка настає після запліднення.

Бластуляція – завершальний етап періоду дроблення яйця багатоклітинних тварин, протягом якого відбувається утворення бластули.

Гаструляція – процес морфогенетичних змін, що супроводжується розмноженням, зростанням, направленим переміщенням і диференціюванням клітин, у результаті чого утворюються зародкові листки.

 Гістогенез – це сукупність процесів, що призводять до утворення або відновлення тканин у ході онтогенезу.

Нейруляція – це утворення нервової пластинки і її замикання в нервову трубку в процесі зародкового розвитку у хордових.

Органогенез – це процеси утворення та розвитку органів у тварин.

Ембріональна індукція – взаємодія між частинами багатоклітинного організму під час його ембріонального розвитку. Явище полягає в тому, що клітини одного типу діють на стадії ембріогенезу як організатори для клітин іншого типу. За відсутності певних «організаторів» розвиток клітин може піти зовсім іншим шляхом.

Хід роботи

Завдання 1. Дослідження етапів ембріогенезу

1. Розглянути постійні мікропрепарати ембріонального розвитку. Знайти у по­лі зору мікроскопа зародок на стадіях дроблення, гаструли. Порівняти поба­чене зі схемами, замалювати мікропрепарат, підписати малюнок, зробити по­значення.

            Мал. Будова гаструли

2.Скласти порівняльну таблицю етапів ембріонального розвитку: 

Етапи ембріогенезу

3. Визначити етапи ембріогенезу, зображені на малюнку, і підпи­сати їх.

Мал. Етапи ембріогенезу

4. Охарактеризувати зародкові листки, всі дані записати до таблиці.

Характеристика зародкових листків

Скласти висновок до лабораторної роботи.

Висновок краще зробити за алгоритмом:

Після запліднення ________ сперматозоїдом утворюється __________, яка починає кратно поділятися. Такий поділ називається ________ і в результаті нього утворюється _________. Наступним етапом є _________. Спочатку утворюються два зародкові шари: _______ і ________. Потім утворюється третій шар - ___________. Далі утворюються основні тканини. Цей процес отримав назву ________. Після цього починається утворення органів - ____________. З моменту закладання нервової трубки зародок називається ____________. Розвиток ембріону в хордових закінчується ____________.