Лабораторне дослідження. Дослідження шишок і хвої сосни та ялини.

                                                              Прізвище, ім’я ___________________

ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

Дослідження шишок і хвої сосни та ялини.

МЕТА: ознайомитися з  будовою пагонів та шишок голонасінних рослин на прикладі сосни і ялини, навчитися спостерігати, описувати побачене, робити висновки.

МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: гербарні зразки і живі пагони сосни та ялини, колекція шишок,     лупа, лінійка, скальпель.

ХІД РОБОТИ

1. Розгляньте запропоновані вам пагони. Визначте яким рослинам, сосні чи ялині, вони належать.

2. Покладіть перед собою пагін Ялини європейської і розгляньте його будову. Зверніть увагу і визначте розташування хвої на пагонах ялини (поодиноке чи пучками по 2, 3 чи 5 хвоїнок).

3. Від’єднайте від пагона ялини хвоїнку. Визначте її колір, за допомогою лінійки виміряйте довжину.

4. Скальпелем зробіть поперечний зріз хвоїнки. Роздивіться його під лупою і визначте за ним форму хвоїнок (двогранні, тригранні, чотиригранні). Співставте побачене з малюнками. Результати роботи занесіть до таблиці.

5. Розгляньте запропоновані вам шишки. Визначте яким рослинам, сосні чи ялині, вони належать.

6. Ознайомтеся з будовою шишки ялини та сосни. Визначте забарвлення шишок  та їх  форму. За допомогою лінійки виміряйте їхню довжину.

7. Обережно відділіть від шишки одну луску. Визначте її форму (яйцеподібна, циліндрична, видовжена) та твердість (дерев’яниста, дерев’янисто-шкіряста, шкіряста). Співставте побачене з малюнками.

8. Результати роботи занесіть до таблиці.

ВИСНОВКИ.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------                               ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------                                 

Дата______________                                                         Оцінка_______________