Lecție -călătorie pe tema: ” Polenizarea și fecundarea”

Tema: Polenizarea și fecundarea la plantele cu flori. Lecție - călătorie

Lecție - călătorie Prima oprire ”Cunoștințele mele”1. Exercițiul ” Eu știu că.....” - Din ce este alcătuită floarea ?- Care sunt părțile principale ale florii ?- Din ce este alcătuit pistilul ?- Ce se formează în ovarul pistilului?- Ce se formează pe antera staminei ?- Care flori se numesc masculine? 

2. Jocul” Ce e de prisos” 1) Pistilul, stamina, petale, rădăcina, sepale.2) Rădăcina, tulpina, frunza, floarea, semința, albina.

3. Exercițiul” Găsește perechea” «Знайди пару» {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Floarea. А. Partea florii care este alcătuită din anteră și filamentul staminal2. Ovarul. B. Un organ al înmulțirii prim semințe a plantelor cu flori3. Stamina. V. Partea florii în care se dezvoltă semința4. Pistilul. G. Partea florii , care este alcătuită din stigmat, stil și ovar

Răspunsul:1 - B2 - V3 - A4 - G

2. Oprirea «Polenizarea»Polenizare – este transportarea polenului de pe antera staminei pe stigmatul pistilului. Tipurile de polenizare Tipurile de polenizare. Autopolenizare

Autopolenizarea. Plantele ce se autopolenizează: Fasola, grâul, mazărea, orezul, bumbacul, inul, roșiile, ovăsul).

Modurile de polenizare încrucișată1. Cu ajutorul insectelor -entomogamie (ентомогамія). 90% Plantele: Vișinul, mărul, lilia, laleaua, tutunul, prunul. Insecte - entomogamie

Modurile de polenizare încrucișată2. Cu ajutorul vântului - anemogamie (анемогамія) – 10%Plantele: Stejarul,fagul, mesteacănul, plopul, secara, salcia. Vântul - anemogamie

3. Oprirea «Compararea»Ce deosebire este între florile care sunt polenizate cu ajutorul insectelor și vântului ?Insectele1. Flori mari.2. Au miros plăcur, dulciu.3. Viu colorate (roși, galbene albastre)4. Au nectar5. Polenul lipicios.6. Pistilul mai lung. Vântul1. Flori mărunte.2. Lipsa mirosului.3. Lipsa culorii vii ( albe)4. Lipsa nectarului.5. Au mult polen uscat.6. Pe stigmat este puf.

Modurile de polenizare încrucișată3. Cu ajutorul păsărilor -ornitogamie (орнітогамія) Plantele: Orhidea - colibri, Clopoțeii – pasărea de nectar Păsări - ornitogamie

Modurile de polenizare încrucișată4. Cu ajutorul apei - hidrogamie (гідрогамія) Plantele: Săgeata de apă, nufărul. Apă - hidrogamie

Modurile de polenizare încrucișată5. Cu ajutorul animalelor - zoogamie (зоогамія) Plante: Chiropterofilia – liliacul. Animale - zoogamie

Modurile de polenizare încrucișată6. Polenizarea artificială (Штучне запилення) – cu ajutorul omului. Scopul : de a obține noi sorturi de plante de cultură cu recoltă înaltă.

Modurile de polenizare încrucișată1. Cu ajutorul insectelor (entomogamie)2. Cu ajutorul vântului (anemogamie)3. Cu ajutorul păsărilor ( ornitogamie)4. Cu ajutorul apei ( hidrogamie)5. Cu ajutorul animalelor ( zoogamie)6. Polenizarea artificială (cu ajutorul omului)

4. Oprirea «Fecundarea»Fecundare – procesul de contopire a celulelor sexuale masculine cu cele femenine. Pentru plantele cu flori este caracteristică ”Fecundarea dublă”. ”Fecundarea dublă” a fost descoperită în anul 1898 de savantu ucrainean S. G. Navașin.

Cartea Roșie.

5. Oprirea « Сunoștințe dobândite»1. Exercițiul - întrecere „Alcătuiește buchetul"1. Flori mari.2. Viu colorate (roși, galbene albastre)3. Pe stigmat este puf.4. Lipsa mirosului5. Pistilul mai lung6. Au mult polen uscat.7. Flori mărunte.8. Lipsa culorii vii ( albe) 9. Au miros plăcur, dulciu.10. Polenul lipicios11. Lipsa nectarului. 12. Au nectar

Reflexie.1. Exercițiul ” Frământări de minte” ”Головоломка” LOPIENAZER

Răspunsul: POLENIZARE2. Exercițiul ” Corect – greșit” « Mіф чи правда»

Tema de acasăDe citit & 33 De scris ce numim:- Plante monoice- Plante dioice