Математика. Календарне планування.

№

Тема уроку

Дата

Властивості та відношення предметів

Вступ. Ознайомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Лічба (с. 3).

Спільні та відмінні ознаки предметів. Поділ на трупи. Лічба. Пряма, крива і ламана лінії. Підготовчі вправи до написання цифр (с. 4)

Ознаки та властивості предметів. Форма, розмір, колір. Об'єднання об'єктів у групи за певною ознакою. Підготовчі вправи до написання цифр (с. 5)

Розміщення предметів. Порівняння предметів за величиною («більший — менший»). Лічба. Підготовчі вправи до написання цифр (с. 6)    

Лічба. Розташування предметів у просторі («вгорі- внизу», «на», «над», «під», «праворуч — ліворуч»). Підготовчі вправи до написання цифр (с. 7).     

Порівняння предметів за довжиною, шириною, висотою. Підготовчі вправи до написання цифр (с. 8)      .з.6

Пара предметів. Об'ємні фігури (куб, куля, конус). Підготовчі вправи до написання цифр (с. 9).        з.7

Лічба. Порівняння кількості об'єктів («більше — менше», «порівну»). Підготовчі вправи до написання цифр (с. 10).         з.8

Порівняння кількості предметів. Поняття «стільки само», «стільки, скільки». Підготовчі вправи до написання цифр (с. 11).      з.9

Число і цифра 1. Поняття «один— багато», «перший». Написання цифри 1 (с. 12).     з.10

Число і цифра 2. Поняття «другий». Пряма, промінь, відрізок, точка. Написання цифри 2 (с. 13).    з.11

Число і цифра 3. Попереднє і наступне числа. Поняття «третій». Написання цифри 3. Розпізнавання геометричних фігур (с. 14).      з.12

Порівняння чисел. Нерівність. Знаки «>», «<». Написання цифр (с. 15).з.13

Порівняння чисел. Рівність. Знак «=». Написання цифр ( с. 16)      .з.14

Число і цифра 4. Поняття «четвертий». Складання нерівностей за малюнком. Написання цифри 4 (с. 17)      .з.15

Склад чисел 2, 3, 4. Попереднє і наступне числа. Складання нерівностей за малюнком (с. 18).      з.16

Число і цифра 5. Поняття «п'ятий». Кількісна і порядкова лічба. Написання цифри 5 (с. 19).         з.17

Додавання чисел. Знак «+» (с. 20).       з.18

Склад числа 5. Складання виразів на додавання за малюнками (с. 21). з.19

Число і цифра б. Поняття «шостий». Склад числа 6. Порівняння чисел. Написання цифри б (с. 22).        з.20

Число і цифра 7. Поняття «сьомий». Склад числа 7. Порівняння кількості об'єктів. Дні тижня. Написання цифри 7 (с.23).       з.21

Число і цифра 8. Поняття «восьмий». Склад числа 8. Порівняння довжин відрізків. Написання цифри 8 (с. 24).        з.22

Число і цифра 9. Поняття «дев’ятий». Склад числа 9. Написання цифри 9

(с. 25).         

Число 10. Поняття «десятий». Склад числа 10. Порівняння кількості об'єктів. Написання числа 10 (с. 26)       

Віднімання чисел. Знак «-» (с. 27) 

Число і цифра 0. Віднімання рівних чисел. Порівняння кількості об'єктів  (с. 28).         з.26

Сантиметр. Вимірювання довжини відрізків (с. 29).        з.27

Назви днів тижня. Доба. Криві, ламані та замкнуті лінії. (с.30)       з.28

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с. 31).з.29

-

Повторення і закріплення вивченого з теми «Числа 1-10» (с.32-33)     з.30

Компоненти дії додавання. Знаходження суми чисел за малюнками            (с. 34)        .з.31.

Компоненти дії віднімання. Знаходження різниці чисел за малюнками

(с. 35).            з.32

Додавання і віднімання числа 0. Числовий промінь (с. 36).        з.33

Додавання і віднімання числа 1. Утворення чисел прилічуванням і відлічуванням 1. Додавання й віднімання за числовим променем (с. 37).з.34

Додавання і віднімання числа 2. Збільшення й зменшення числа на кілька одиниць. Вимірювання довжини відрізків(с.38).        з.35

Додавання і віднімання числа частинами. Обчислення значень виразів за допомогою числового променю (с. 39)       .з.36

Додавання і віднімання числа 3. Переставний закон додавання. Розпізнавання геометричних фігур (с. 40)        .з.37

Вирази. Сума. Різниця. Читання і записування виразів, обчислення їх значень (с. 41).      з.38

Додавання і віднімання числа 4. Побудова відрізка. Обчислення значень виразів (с. 42).       з.39

Додавання і віднімання числа 5. Взаємозв'язок дій додавання і віднімання. Побудова відрізків заданої довжини (с. 43).          з.40

Значення виразу. Читання виразів. Побудова відрізків заданої довжини

(с. 44)       .з.41

Обчислення значень виразів. Робота з геометричним матеріалом. Побудова відрізка (с. 45)       .з.42

Ознайомлення з поняттям «задача». Складання і розв'язування задачі. Порівняння чисел. Обчислення значень виразів (с. 46-47).     з.43

Додавання і віднімання числа 6. Складання і розв'язування задачі за малюнком. Обчислення значень виразів (с. 48)     .з.44

Додавання і віднімання числа 7. Вимірювання довжини смужки. Визначення часу за годинником. (с.49)     з.45

Порівняння числа і виразу. Вимірювання і порівняння довжин відрізків. Порівняння іменованих чисел. (с.50)        з.46

Додавання і віднімання чисел 8 і 9 Порівняння чисел. Розв'язування задач (с. 51).              з.47

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання                   (с. 52-53).            з.48

Повторення і закріплення вивченого. (с.54)        з.49

Додавання і віднімання в межах 10. Задачі. Порівняння чисел, чисел і виразів. (с.55)       .з.50

Задачі. Обчислення в межах 10. Розпізнавання ліній (с. 56).       з.51

Задачі на збільшення числа на кілька одиниць. Обчислення в межах 10. Порівняння виразу і числа. Об'ємні фігури (с. 57).         з.52

Додавання кількох чисел. Розв'язування задач (с. 58).    з.53

Віднімання кількох чисел. Розв'язування і порівняння задач (с. 59).    з.54

Задачі. Обчислення в межах 10. Порівняння іменованих чисел. (с.60)  з.55

Обчислення значень виразів. Задачі. Порівняння чисел, числа і виразу, іменованих чисел. Об'єднання об'єктів у групи (с. 61).    з.56

Доповнення чисел до 10. Обчислення значень виразів. Задачі. Порівняння чисел, числа і виразу. (с. 62)    .з.57

Різницеве порівняння чисел. Співвідношення «на скільки більше?», «на скільки менше?». Розпізнавання геометричних фігур (с. 63)   .з.58

Задачі. Обчислення в межах 10. Обчислення значень виразів на дві дії. Креслення відрізків. (с. 64).   з.59

Обчислення значень виразів. Задачі. Складання задач за малюнками. Порівняння довжин відрізків. (с.65)    з.60

Обчислення значень виразів. Задачі. Порівняння чисел. Розпізнавання об’ємних геометричних фігур. (с. 66)   .з.61

Маса. Кілограм. Порівняння маси об'єктів. Обчислення значень виразів    (с. 67).    з.62

Місткість. Літр. Порівняння іменованих чисел. Обчислення значень виразів (с. 68).   з.63

Складання виразів та обчислення їх значень. Задачі. Порівняння виразу і числа. Розпізнавання геометричних фігур (с. 69).

№

Тема уроку

Дата

Числа 11-20

Десяток. Лічба десятками. Доповнення чисел до 10. Розв’язування задач (с.73)

Утворення і назви чисел 11-15. Записування чисел 11-15 цифрами. Розв’язування задач (с.74)

Утворення і назви чисел 16-20. Записування чисел 16-20 цифрами. Додавання виду 10+5. 9 (с.75)

Склад двоцифрових чисел. Обчислення значень виразів. Розв’язування і повторення задач (с.76)

Утворення наступного і попереднього чисел в межах 11-20. Суміжні числа. Складання і розв’язування задачі за малюнками (с.77)

Порівняння чисел другого десятка. Вимірювання і порівняння довжин відрізків. Творча робота над задачею (с.78)

Записування і порівняння чисел у межах 20. Складання нерівностей. Вимірювання довжин відрізків. Розв’язування задач (с.79)

Складання і обчислення виразів за малюнками. Складання і розв’язування задач за малюнками і запитаннями (с.80)

Дециметр. Вимірювання довжини відрізків. Побудова відрізків заданої довжини. Складання і розв’язування задач за малюнками і запитаннями (с.81)

Віднімання виду 17-7 і 17-10. Вимірювання довжини предметів. Побудова відрізків заданої довжини. Розв’язування задач (с.82)

Складання і обчислення виразів за зразком. Доповнення умови задачі запитаннями. Побудова відрізків заданої довжини (с.83)

Додавання виду 13+2. Обчислення виразів за допомогою числового променя. Розв’язування задач (с.84)

Віднімання виду 16-2. Обчислення виразів за допомогою числового променя. Розв’язування задач. Побудова відрізків заданої довжини (с.85)

Обчислення значень виразів на дві дії. Обчислення ланцюжком. Ламана лінія. Розв’язування задач (с.86)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.87)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.88)

Числа 21-100

Лічба десятками в межах 10. Обчислення виразів. Аналіз задачі (с.89)

Числа 21-40. Утворення двоцифрових чисел з десятків та одиниць. Творча робота над задачею. (с.90)

Круглі числа. Утворення круглих чисел. Позиційне значення цифр. Розв’язування задач (с.91)

Числа 21-40. Попереднє і наступне числа. Розв’язування і порівняння задач (с.92)

Порівняння двоцифрових чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач. Побудова відрізків заданої довжини (с.93)

Назви чисел від 40 до 50. Утворення чисел, запис чисел, читання чисел. Перетворення іменованих чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач (с.94)

Назви чисел від 50 до 60. Десятковий склад числа. Розкладання чисел на розрядні доданки. Побудова відрізків заданої довжини. Розв’язування задач (с.95)

Утворення попереднього і наступного чисел. Обчислення виду 80+1,
80-1. Аналіз і порівняння задач. Вимірювання довжини відрізка (с.96)

Числа 41-90. Читання і записування двоцифрових чисел. Задача, яка містить два запитання (с.97)

Числа 41-90. Читання і записування двоцифрових чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач. Вимірювання довжини відрізка (с.98)

Числа 91-100. Сотня. Доповнення числових рівностей. Розв’язування задач (с.99)

Порівняння чисел у межах 100. Складання нерівностей. Розв’язування задач (с.100)

Метр. Вимірювання метром довжини предметів. Співвідношення між одиницями довжини. Вимірювання довжини і висоти предметів. Розв’язування задач (с.101)

Вартість. Гривня і копійка. Дії з іменованими числами. Утворення і записування чисел. Розв’язування задач (с.102)

Назви чисел від 90 до 100. перетворення іменованих чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач (с.103)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.104)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.105)

Додавання і віднімання в межах 100

Нумерація чисел першої сотні. Читання і записування чисел у межах 100. позиційне значення цифр. Розв’язування задач (с.106)

Додавання і віднімання круглих двоцифрових чисел. Розв’язування задач (с.107)

Додавання виду 60+4, 5+30. Обчислення вартості покупки. Знаходження довжини ламаної лінії (с.108)

Віднімання виду 48-8, 48-40. Взаємозв’язок дій додавання і віднімання. Творча робота над задачею (с.109)

Обчислення на основі нумерації. Складання задачі за частиною умови. Вимірювання довжини ламаної та побудови відрізків (с.110)

Обчислення на основі нумерації. Складання задачі за малюнком і числовими даними (с.111)

Порівняння виразу і числа. Знаходження довжини ламаної лінії. Розв’язування задач (с.112)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.113)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.114)

Додавання виду 45+3. Обчислення виразів за числовою прямою. Творча робота над задачею (с.115)

Віднімання виду 48-5. Задача на знаходження невідомого від’ємника (с.116)

Додавання круглих чисел у межах 100. Розв’язування задач (с.117)

Додавання виду 45+30. Колективне складання задачі на знаходження невідомого від’ємника за малюнком (с.118)

Закріплення додавання виду 45+30. Порівняння виразу і числа. Розв’язування задач (с.119)

Віднімання виду 45-20. Побудова відрізка заданої довжини. Розв’язування задач (с.120)

Закріплення віднімання виду 45-20. Творча робота над задачею. Дні тижня (с.121)

Додавання виду 24+35 (ознайомлення). Розв’язування задач. Розпізнавання геометричних фігур (с.122)

Додавання двоцифрових чисел. Задача на знаходження невідомого зменшуваного. Знаходження довжини ламаної лінії(с.123)

Віднімання виду 65-24 (ознайомлення). Розв’язування задач. Визначення часу за годинником (с.124)

Віднімання двоцифрових чисел. Визначення відстані маршруту. Розв’язування задач (с. 125)

Обчислення виразів зручним способом. Розв’язування задач. Розпізнавання геометричних фігур (с.126)

Дії з двоцифровими числами. Доповнення умови задачі запитанням. Побудова відрізків (с.127)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.128)

Узагальнення й систематизація знань учнів. Додаткові завдання (с.129)

Повторення за рік

Повторення вивченого за рік (с.130)

Повторення вивченого за рік (с.131)

Повторення вивченого за рік (с.132)

Повторення вивченого за рік (с.133)

Повторення вивченого за рік (с.134)

Робота з малюнками й текстами (с.135-137)

Розв’язування завдань для розвитку кмітливості (с.138-139)

Розв’язування завдань для розвитку кмітливості (с.140)

Розв’язування завдань для розвитку кмітливості (с.141)

Розв’язування завдань для розвитку кмітливості (с.142)

Резервний урок.

Резервний урок.

Резервний урок.

Резервний урок.

Підсумковий урок за рік.