Meтод Медіаціі (Sprachmittlung) для теми ” Einkaufen und Kochen”— це одна з ключових компетенцій у сучасному викладанні мов. Це не просто переклад, а роль «посередника», який допомагає іншим зрозуміти суть інформації.
Для рівня А2 медіація має бути максимально наближеною до життя. Ось як можна впровадити цей метод на тему «Einkaufen/Kochen»:
Ситуація: Ваш німецький друг Макс хоче приготувати український борщ (або іншу страву), але він стоїть у німецькому супермаркеті й не розуміє, що саме йому купувати, або не може знайти інгредієнти.
1. Підготовка (Vorbereitung): Дайте учням короткий текст або рецепт українською мовою (наприклад, список інгредієнтів для борщу: буряк, капуста, сметана, яловичина).
2. Завдання з медіації (Aufgabe): Учні отримують "повідомлення у WhatsApp" від Макса (німецькою):
"Hallo! Ich bin im Supermarkt. Was brauche ich für den Borschtsch? Ich sehe hier 'Rote Bete', 'Weißkohl' und 'Saure Sahne'. Ist das richtig? Und wie viel soll ich kaufen?"
3. Процес (Mediation): Учні не перекладають рецепт слово в слово. Їхнє завдання — вибрати головне і пояснити це Максу німецькою мовою, адаптуючи складні поняття.
Приклад відповіді учня (A2):
"Ja, das ist richtig! Du brauchst ein Kilo Rote Bete und einen Kopf Weißkohl. Kauf auch einen Becher saure Sahne. Das ist wichtig für den Geschmack!"
Щоб учням було легше "посередничати", дайте їм ці конструкції:
Один учень грає роль продавця (говорить тільки німецькою), другий — туриста (говорить тільки українською), а третій — медіатор, який допомагає їм домовитися про покупку.
Порада: Для медіації на А2 добре використовувати флаєри або рекламні проспекти з німецьких супермаркетів (Edeka, REWE, Lidl — їх можна знайти онлайн). Учні мають пояснити "другу", які там зараз зниж