Міні-підручник до уроки з теми "Сила тертя".

Міні-підручник

Сила тертя

Уч______ 8-___ класу

КПГ

Вчитель Лінчук Інна Леонідівна

Казка  вигадка, звичайно,

Але мудрість в ній навчальна

Ріпка (фізична казка)

Посадив дід ріпку. Виросла ріпка велика-превелика, важка-важка, розрослася вона на всі сторони, грунт витіснила. Через те, щільний контакт у її бульби з грунтом вийшов, в усі найменші тріщинки і виступи земля потрапила.

Пішов дід ріпку рвати. Тягне-потягне – витягнути не може. Сили йому не вистачає: впирається ріпка, нерівностями і виступами за землю чіпляється, своєму руху опирається.

Місцями  прогалини між ріпкою і ділянками грунту порядка радіуса дії молекулярних сил виявляється. Там злипання часточок грунта з ріпкою відбувається. Переміщенню ріпки відносно землі воно перешкоджає.

Покликав дід бабку. Баба за діда, дід за ріпку, тягнуть-потягнуть- витягнути не можуть: міцно потовщено – закруглений корінь у грунті тримається. Сила тяжіння його до землі притискує. Ні, удвох їм не впоратись.

Покликала баба онуку. Внучка за бабу, баба за діда, дід за ріпку, тягнуть-потягнуть – витягнуть не можуть: все ще їх загальна сила тяги менше тієї граничної  сили, яка на поверхні дотику ріпки з землею виникає. Силою тертя спокою вона називається. Викликана зовнішньою силою, але завжди проти зовнішньої сили і спрямована.

Неоднозначна ця сила – багатогранна. В широких межах змінюватися може: від нуля до визначеного максимального значення… 

Певно, ще не настало це максимальне значення.

Покликала  онука жучку. Жучка чотирьом лапами в землю вперлась. Поміж лапами й землею теж сила тертя спокою виникає. Допомагає ця сила Жучці так само, як діду, бабі й онуці. Якби не було цієї сили, не змогли б вони впертися, землею ковзали б, прослизали.

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за діда, дід за ріпку, тягнуть-потягнуть –витягнути не можуть. А насправді на мікрони вже ріпка здвинулась. Величина цих мікропереміщень пропорційна прикладеній силі і від властивостей самого грунту залежить.

А злипання ріпки з землею і пружні деформації зсуву грунту та мікровиступів власне ріпки за спроби її витягнути до зростання сили пружності грунту призводять. А ця сила пружності грунту, що виникла, по суті, і є сила тертя спокою. Ніяк вона не дає ріпку витягнути.

Покликала Жучка кішку. Кішка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабу, баба за діда, дід за ріпку, тягнуть-потягнуть – витягнути не можуть: на трішечки, але ж меншою зовнішня сила виявилась, аніж максимально можливе значення сили тертя спокою.

Покликала кішка мишку. Мишка за кішку, кішка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабу, баба за діда, тягнуть-потягнуть – витягли ріпку.

Тільки не подумайте, що маленька мишка виявилась сильнішою за всіх!

Скільки тих сил у маленької мишки! Але її маленька сила до загальної сили тяги додалася, і тепер результативна  сила навіть перевищила максимальне значення величини сили тертя спокою: більшою за силу тертя ковзання стала. Виникли незворотні відносні переміщення. «Живий ланцюжок» - від діда до мишки – ріпку витягнув, а сам упав! Більшою прикладена сила, чим сила ковзання ріпки об грунт виявилась. Ось у бік більшої сили всі й упали.

Треба ріпку до дому донести але важка вона, не може дід її дотягти, потилицю чухає.

Але онука кмітливішою виявилась, запропонувала вона її котити. Адже сила тертя кочення менша за силу тертя ковзання виявилась.

Тож давайте перевірим,

Як на тіло діє сила

Чи залежить сила тертя від …

Сила тертя – надзвичайно важлива

Всіх на Землі – вона підкорила.

Можем задачу тепер розв’язати

Силу тертя навчимось визначати

Задача №1

Розв’яжіть задачу за малюнком.

Дано:

СІ

Розв’язок

Відповідь:

Сили фізичні на рухи впливають ,

Думці розумній не заважають.

Мусимо тести тепер розв’язати,

Розуму силу свою показати.

          Тест

1. Якщо тіло покоїться або рухається рівномірно, значить…

А.  ... всі сили направлені в одну сторону.

Б. … на нього не діють сили.

В.  … сили, діючі на тіло, скомпенсовані.

Г.  … на нього не діють сили або їх рівнодіюча дорівнює нулю.

2.  Силою тертя називають силу…

А.  … з якою Земля притягує до себе тіла.

Б.  … діють на тіло з боку деформованої опори і направлену проти деформуючої сили.

В.  … з якою тіло внаслідок земного при тяжіння діє на опору або підвіс.

Г.  … виникає при русі одного тіла по поверхні іншого і направлену в сторону, протилежну руху.

3. Точка прикладання сили тертя розміщена…

А.  … в центрі тіла.

Б.  … в точці контакту двох тіл.

В.  … в точці дії зовнішніх сил.

Г.  … в будь якій точці.

4.  Сила тертя завжди направлена …

А.  … протилежно руху тіла.

Б.   … протилежно деформуючій силі.

В.  … вертикально вниз.

Г.  … вправо або вліво.

5. Сила тертя залежить від …

А.  … загрузки.

Б.  … шероховатість поверхні.

В. … видаматеріала контактуючих поверхонь.

Г.  … всіх вищезазначених фактів.

Загальний бал ____

Відкрийте підручники і зазирніть,

Завдання за рівнем собі оберіть.

Домашнє завдання:

Розв’яжіть задачу:

Задача №1 (середній рівень):

Коли брусок тягнуть уздовж поверхні стола, прикладаючи горизонтальну силу 5 Н, він рівномірно ковзає по столу. Чому дорівнює сила тертя, що діє при цьому на брусок? Зобразіть ці сили.

Задача №2 (достатній рівень):

Яка сила потрібна для рівномірного переміщування саней по льоду, якщо вага саней 4 кН і сила тертя становить 0,03 ваги саней?

Задача №3 (високий рівень):

Для рівномірного переміщування бруска масою 3 кг по горизонтальному столі треба прикладати силу 6 Н. Якою буде сила тертя, якщо на брусок поставити вантаж масою 4 кг?

Дайте відповідь на 10 простих питань, простіше «пареної ріпи»:

1. Маленьку чи велику ріпку витягувати легше?

2. З якого грунта – глинястого, піщаного або чорнозему – важче витягувати ріпку?

3. Можливо, варто тягнути ріпку вгору вертикально?

4. Чи не краще було б розхитати ріпку зі сторони в сторону, а потім тягти?

5. Якби пройшла сильна злива або дід добряче полив ділянку, чи зміг би він сам витягнути ріпку?

6. Можливо, треба всім не шикуватися в ланцюг, а стати поруч і тягнути ріпку за бадилля?

7. Яка тактика витягування ріпки краща, на вашу думку: тягнути смикаючи або поступово,нарощуючи силу?

8. Чи не легше було б витягувати ріпку іншого сорту – з дуже гладкою поверхнею?

9. Чи однаково важко витягувати однакові за масою ріпку та моркву?

10. З якими фізичними явищами і закономірностями тут  мали справу мишка, кішка, Жучка, внучка, баба та дід?

Ріпка в коморі. Казка скінчилась.

Сила тертя її не зупинила.

Фізика може усіх здивувати,

Треба її лиш старанно вивчати.