Моєму вчителю присвячується

 

Святкова програма «МОЄМУ ВЧИТЕЛЮ ПРИСВЯЧУЄТЬСЯ...»

Мета: Сприяти підвищенню престижу вчительської професії, формувати пошану і повагу до педагогів, розвивати творчі здібності, вміння та нахили; виховувати інтерес до творчої акторської  діяльності.

Обладнання: святкові кульки, стінгазети, фонограми пісень та музичний супровід , мультимедійний проектор, мікрофони.

1. Лунає дзвінок. Голос за сценою.

Сенсація, сенсація! Вперше у нашій школі відбудеться сеанс магії, який проводить лауреат шманалівської премії Елеонора Побрехунська — народна провидиця, знахарка та пророчиця. Все скаже, як у воду гляне: що було, що є, що буде…

      2. Сцена освітлюється. На сцену виходить Елеонора, в руках у неї підзорна труба.

Елеонора: бачу, бачу в залі панує нездорова атмосфера! (Наводить трубу на зал, дивиться.) Ви усі

потребуєте радикального лікування від депресії, агресії, синдрому хронічного бажання підвищення зарплати, алергії на класне керівництво, ідіосинкразії до поурочних планів…Тут треба щось робити! Що ж зірки нам сьогодні віщують? (Дивиться вгору.) Ану ж подивимось, що зорі провіщають вашій школі. О, бачу, до вас наближається чергова перевірка… та ще, мабуть, і обласна! Але знаєте, не все так погано: вас можуть врятувати учнінашої  школи, я рекомендую вам їх послухати.

Ведуча:

Школа в нас уваги варта,

Тут життя, мов у раю:

Учні, вчителі, мов карти —

Кожен має роль свою.

В нас артистів є багато,

Всі охочі виступати,

 

І без них веселе свято

Нам не організувати.

Є спортсмени заповзяті,

їх мета — перемагати,

А екологів бригади —

Про довкілля наше дбати.

Тут не можуть буть ледачі

Ні великі; ні малі.

Всіх підтримують добряче

Наші любі вчителі.

3. Сценка «Учнівське самоврядування».

Учительська кімната. За столами сидять вчителі.

Директор: Вітаю вас, шановні колеги, з Днем учителя! Оголошую день учнівського самоврядування. Сьогодні наші вихованці самостійно проведуть уроки…

Фізрук (перебиває): Урррра!...

Директор: Олексію Івановичу, ви такі емоційні…

Фізрук: А ще б то! Я такої оказії цілий рік чекав! Ха!

Директор: Цікаво-цікаво…

Фізрук: Дев’ятаки обов’язково підуть до спортивної підсобки за м’ячем. А я зверху на дверях завбачливо старого кеда притулив. І першому ж лусне по лобі! Отоді почнуться емоції (радісно потирає руки)

Директор: (піднесено) Я знав! Я вірив, що не підведете! Мужик!

Математичка: (ображено) Ви ще подумайте, що це тільки ви такі спритні зі своєю фізкультурою! Де наша не пропадала! Ми теж дещо можемо.

Директор: Що, і ви? Варваро Семенівно? Кеда? На дверях?

Математичка: Копайте глибше! Мілкота….

 

Директор: Невже самостійну у восьмому? Позачергову? Бац!

Математичка: О, вже тепліше…. Майже вгадали.

Директор: Контрольну?

Математичка: Та з поглибленим вивченням! Купа одиниць, купа!.. У щоденники! Забезпечена! А я ж тиждень їм у вуха  торохтіла – готуйся!

Директор: Ви талант… Ви справжній талант… Круто підсікли!

Фізичка: Вищий пілотаж! Де наша не пропадала!

Біолог: Хі-хі! З чого ви, Варваро Семенівно, взяли, що восьмий до контрольної готувався?

Математичка: Степане Івановичу, а щоденник учням нащо?

Біолог: Атстой, Варваро Семенівно, повний атстой! Я не я!

Директор: І ви? Степане Івановичу! Дорогесенький! І ви з родзинкою?

Біолог: Не треба мене недооцінювати. Я у щоденниках їм…

Всі: Що?

Фізрук: Листки повидирали, ага?

Біолог: Навіщо так жорстоко? Олексію Івановичу, хіба я варвар? Я лише милосердно жуйками між листки  натикав! Тепер не пороздирають!

Директор: Молодчина! Наша марка! Оригінал! Хай сповна відчують вчительську героїчну невтомну щоденну працю!

Хімік: І особливо своїми штанами!

Директор: А штани ж до чого?

Хімік: Бо я нахімічив!

Математичка: Що, дірку в штанях? Наскрізь? Кому? Може, старості? Ото буде сміху!

Хімік: Всім!

Директор: Макаре Івановичу, ну ви крутизна…

Хімік: Крейдою! Та усі стільці! До вечора вовтузився!

Математичка: Герой…

Директор: А ви, Олено Іванівно, ніяк не відмітилися? Щоб, так сказати, свято надовго запам’ятали…

 

Фізичка: А я написала, що Васька – дурак…

Директор: Де?

Фізичка: На його парті…

Біолог: Браво! Олено Іванівно, браво!

Директор: Особисто-орієнтоване навчання!

Математичка: Констатація факту! Аксіома!

Хімік: Індивідуальний підхід! Сьогодні будуть уроки! Супер!

Біолог: Так, як в нас кожен день!

Фізрук: Дайош день самоврядування!

Стукають в двері учительської. Всі затихають.

Директор: Заходьте!

На сцену виходять учні з квітами на чолі зі старостою. Староста класу звертається не до акторів, а до дійсних вчителів в залі зі словами привітання зі святом. Діти вручають квіти та вітальні листівки вчителям в залі.

Староста класу звертається до акторів на сцені: Сьогодні день шкільного самоврядування і ми вирішили уроків не проводити. Краще влаштувати святковий концерт!

4. Пісня на мотив пісні Т. Повалій « Гай, зелений гай».

І. Там, де лунає сміх

Зустрічайте нині ви юрбу дітей.

Там, де мішком потіх

Привітаєм щиро ми, наших гостей.

А ми покажим те,

Що може вас звеселить, забуть про все.

Ви пам’ятайте нас

І нехай вам кожен день щастя несе.

     Приспів: Ви щасливі будьте,

Ви щасливі будьте,

Тільки не забудьте

 

Всіх навчити нас:

Літери писати,

Ігреки шукати,

Думати, творити

Це найвищий клас.

Хай здійсняться мрії,

Сповняться надії.

Хай душа рясніє

Щастям на роки.

Зоряних стосунків,

Дорогих дарунків,

Ніжних поцілунків

Всім вам на віки.

   ІІ. День настає новий,

Біжите ви в школу знов, а там завал.

Десь завуч молодий

Переклав уроки вам, такий аврал.

Ще й методист зробив

Подарунок для вас знов, чекай гостей.

І ви проблем нових

Не розв’яжете підряд, кілька ночей.

Ведучий: любі друзі, а чи не замислювалися ви, що таке справжній учитель?

Ведуча: справжній учитель - той, на кого при зануренні у клас не діє виштовхувальна сила.

Ведучий: справжній учитель – ідеальний у всьому: одягнений з голочки, в руках усе горить - прямо не вчитель, а їжачок на пожежі!

Ведуча: ого-го, я щойно дізналая, що до нас завітав почесний гість Сільвіо Берлусконі.

Справка. Сільвіо Берлусконі - прем′єр-міністр Італії , почесний президент футбольного клубу «Мілан».

 За кілька секунд ми почуємо його вітальну промову.

5.  
6. Сценка-привітання Сільвіо Берлусконі.

На сцені з’являються Сільвіо Берлусконі і перекладач.

С. Берлусконі. Буенос діас, міо амігос!

Перекладач. Доброго дня, шановні пані та панове!

С. Берлусконі. Бон джорно, мучачос!

Перекладач. Здоровенькі були!

С. Берлусконі. Міо псевдонімо ест Сільвіо Берлусконі..

Перекладач. Мене кличуть С. Берлусконі.

С. Берлусконі. Аморе професоре…

Перекладач. Дорогі вчителі!

С. Берлусконі. Мафія коза ностра…

Перекладач. Представники профспілки працівників освіти.

С. Берлусконі. Мама мія!

Перекладач. Шановний пан директор!

С. Берлусконі. Університето, педрадо й падре комітето!

Перекладач. Усі органи шкільного самоврядування!

С. Берлусконі. Беліссімо поздоровіссімо з карнавало де педагого.

Перекладач. Я дуже хочу поздоровити всіх учителів з їхнім святом!

С. Берлусконі. Карнавало-фестивало ля фініта, а ля шопинг в милане!

Перекладач. На жаль, канікули закінчились.

С. Берлусконі. Бандіто, садисто, барбосо, терористо, кам бек університето!

Перекладач. І всі учні знову повернулись у школу.

С. Берлусконі. Кошмаро на уроко, бедламо на перерво…

Перекладач. Щоби знову взяти участь у навчальному процесі.

С. Берлусконі. Професоро-мазохісто…

Перекладач. Закохані у свою роботу викладачі…

С. Берлусконі. Арбайтен, Папа Карло.

Перекладач. Із радістю їм у цьому допомагають.

С. Берлусконі. Запрето проблема целлюліто…

 

Перекладач. Бажаю вам зберігати молодість і стрункість.

С. Берлусконі. Гривня баксо міліоно…

Перекладач. Підвищення заробітної плати.

С. Берлусконі. Прогібанто перед ля адміністранто.

Перекладач. Мати добру репутацію в начальства.

С. Берлусконі. Канікуляро беспредєло!

Перекладач. Збільшення канікул.

С. Берлусконі. Фініта ля комедія.

Перекладач. Якнайшвидшого закінчення навчального року.

Перекладач. Аморе Казанова.

Перекладач. Щастя в особистому…

С. Берлусконі. Бастарді-дармоїді, зануді-остолопі.

Перекладач. І сімейному житті!

С.Берлусконі. Бай-Бай.

Перекладач. До нових зустрічей!

Ведучий: дякуємо. Ви почули привітання Сільвіо Берлусконі. А як живуть наші вчителі?

7. Відео-привітання кота «Робочий день вчителя»

              7. Пісня-сценка (чоловік і жінка)

(18.00. приходить вчителька зі школи, чоловік саме порає)

Ч. О прийшла вже, ти бачила котра година

Ж. Бачила

Ч. Шо ти бачила, мені здається що окрім роботи ти нічого не бачиш, а ну йди переодягайся і допоможеш порати

Ж. Я сьогодні не можу, тому що обласна перевірка на носі потрібно поурочні плани дописати

Ч. ЛЮДИ добрі! Оце оженився на свою голову! Взяв жіночку,гадав, буде королевою мого серця, домашньою господарочкою! А вона вчителькою виявилася! Горе мені!

Ж. Ну й вигадав! Вирішив на мене пожалітися! Та тут же в залі всі такі самі вчителі. І вони мене обов’язково підтримають! Чи не так, колеги? (З залу

 

лунають оплески.) Я певна, що кращої професії, ніж учитель, не існує. І які б труднощі не виникали перед справжнім педагогом, він з гідністю долає їх. І наш колектив завжди поділяє цю справедливу думку!

Звучить пісня (перероблена) «Підманула, підвела». Викон. Чоловік з жінкою.

У на ти ж мене підманула

ти казала – продавець,

і пішов я під вінець,

а ти вчителька була –

підманула-підвела.

Приспів.

Ти ж мене підманула,

Ти ж мене підвела,

Ти ж мене молодого

З ума-розуму звела.

 

Ти казала будеш дбати,

Чоловіка шанувати,

А тепер – діла-діла,

Хоч би хату підмела.

Приспів.

Ти все в школі пропадаєш,

Чоловіка забуваєш,

А педрада знов і знов –

От така твоя любов!

Приспів.

А як з школи ти прийдеш,

То все ручкою шкребеш,

Пишеш, пишеш, а чого?

Може, ти уже ''того”?

 

Приспів.

Ось піду я в районо,

Хай розводить нас воно,

Тобі – план самоосвіти,

Мені – хата і майно!

Приспів.

Пропадають марно роки,

Пропадає марно вік,

В кого вчителька дружина,

Той нещасний чоловік!

Ведучий:  А зараз новини книжкового ринку. На прилавках книгарень з’явився короткий педагогічний словник. Ексклюзивний репортаж наших спеціальних кореспондентів.

1й кореспондент. Добрий день, студія! Отже, вашій увазі пропонується короткий педагогічний словник під редакцією шкільного военрука.

2-й кореспондент. ШКОЛА — це певним чином організована сукупність цеглин, скла й шиферу, наповнена учнями, учителями, партами й іншим інвентарем, що стоїть рівно винятково через недогляд старшокласників!

3-й кореспондент. ДИРЕКТОР — напівлюдина-напівбог, який особисто визначає частоту та тривалість сексуальних контактів із мізками підлеглих.

1-й кореспондент. ПЕДРАДА — це захід, спрямований на задоволення особистих амбіцій адміністрації школи… чи тих, хто мріє нею стати.

2-й кореспондент. УЧЕНЬ — це сукупність ліні, дурниць і дарма витрачених зусиль, який переміщається школою за допомогою стадного інстинкту, почуття голоду чи стусана!

3-й кореспондент. ПРИБИРАННЯ ШКІЛЬНОЇ ТЕРИТОРІЇ — комплекс заходів

із псування шкільного інвентарю, витоптування газонів і вкорочування життя класного керівника.

2-й кореспондент. ЖУРНАЛ — сукупність аркушів у клітинку, що сприяє засвоєнню шкільної премудрості шляхом занесення оцінок чи удару по голові!

3-й кореспондент. ОСТАННІЙ ДЗВІНОК — звук, який здається зменшеною копією церковного дзвону, що сповіщає шкільних парафіян про прийдешнє

 

пришестя царства небесного (у просторіччі — відпустка) та виганяє зі школи бісів… на канікули!

2-й кореспондент. ДІТИ — за неперевіреними даними, наше багатство.Автора даного твердження вже впіймали.

Студія!

Ведуча:  А наше свято продовжується. Вас прийшли привітати представники самої знедоленої частини учнів – учительські діти.

                  8.  Привітання вчительських дітей.

А.  Ми прийшли до вас на свято, не займем часу багато

  Хочем тільки привітати, сокровеннее вам сказати

Б.  Любі мами, любі тата, зичим витримки багато

  Як же вам допомогти, нерви ваші зберегти.

  Бо шкільна ваша робота – це не головна турбота

  Головне – диктує час, треба думати й про нас.

А.  Мама вчителька?!  -- Щасливий! Всі так заздрили мені.

  Коли з мамою до школи, ми ходили день при дні.

  Та яке там щастя, звідки? Все не так, як у людей!

  І не заздрити – жаліти, треба вчительських дітей.

Б.  Спробуй в класі ворухнися, чи з уроку утечи,

  Не дай Боже запізнися, -- знають враз про все батьки.

  Що всім можна – тобі зась, не послухавсь – начувайсь.

А.  Ввечері лягаю спати, прошу казку розказати,

  Як всім дітям перед сном, де там? – мама за столом!

  Пише, пише, щось листає і на мене не зважає,

  А що скаже я вже знаю: «Плани тільки допишу,

І практичні перевірю, все що хочеш розкажу»-- тільки я уже не вірю.

  Мовчки в ліжко я лягаю, покручуся й засинаю.

Б.  А вві сні мама бачиться мені: лікарем, кондитером, тільки не учителем.

  Ось тому кричати мусим і звертатись до людей:

  

СОС – рятуйте наші душі,-- бідних вчительських дітей.

Ведучий: в цьому році нас осінь не радує теплими днями. А цікаво, який синоптичний прогноз для нашої школи ( учні виносять карту школи).

Мачоган Марія.9 В кабінеті директора очікується мінлива хмарність з проясненнями під час наради. Проте не виключається можливість сильної грози з градом та шквалами в разі невиконання наказу № 13.

       У методичному кабінеті численні вчительські розробки сяють всіма кольорами веселки.

        До кабінету фізики наближаються магнітні бурі внаслідок лавини дослідів. У кабінеті хімії кислотних дощів не передбачається. У кабінеті інформатики — повний штиль: всі комп’ютери зависли. А з боку їдальні віє приємний апетитний бриз.

        У бібліотеці ясно та сонячно. Проте на перервах різке посилення тиску в зв’язку з припливом читачів.

  Все у нас добре.

             9. Відеопривітання батьків.

Ведучий: і ми продовжуємо концерт.

             10. Сценка «Батьківські збори».

Ведуча: а зараз конкурс для вчителів. Запрошуються вчителі початкових класів:…

             11. Конкурс для вчителів.

Умови конкурсу: вам потрібно вгадати журнал свого класу із закритими очима.

Отож, почали…

В цьому конкурсі перемогу отримала…

ІІІ. До наступного конкурсу запрошуються такі вчителі...

Умови конкурсу: хто швидше за 30 секунд поставить найбільшу кількість 12-ток із своїм підписом на аркуші паперу, той і виграє приз.

Віталій. Спасибі Вам, учителі, за душу відкриту,

       За ласку, за турботу, любов, доброту.

       Живіть довго – довго, милуйтесь цим світом.

       Хай завжди для вас ніжні квіти цвітуть.

 

 

Інна. Завуч і директор, як маиа і тато, в школі коханій моїй.

       Знаємо всі ми важко нести їм влади тягар на собі.

       Вам співчуваєм, щастя бажаєм на довгі на довгі роки.

 А зараз ми хотіли б вручити пам’ятку  для вчителів директору школи. Хай висить вона на почесному місці - в учительській.

(Читають, а потім вручають директору)

Віталій.    Учителю, запам’ятай!

Директор правий.

Директор завжди правий.

Якщо директор не правий – дивись пункт перший.

Якщо ти не правий – значить ти не директор.

Директор не спить – він просто закрив очі, не їсть – він набирається сил, не запізнюється, а затримується на діловій зустрічі.

До кабінету директора можна зайти зі своїми ідеями, але виходити з кабінету – тільки з його.

 1.  Завучу побажання 

 Щасливий директор, коли в нашій  школі

 Розумний і добрий  його замісник.__

______________________________

Отож ми сьогодні окремо вітаєм

Ту, в кого турбот, крім уроків, гора!

Спасибі вам треба сьогодні сказати,

Вклонитись низенько, прийшла вже пора!

 

Ірина. Учитель перший - ось ваше покликання!

         З прекрасним святом Вас вітаючи,

         Ми від душі хочемо вам побажати

         Вести діточок дорогою знань,

         При цьому ніколи не втомлюватися!

      

 

  А втома щоб пішла від вас,

         Прийміць енергії запас.

(вітаміни вручають)

Віталій. Любих наших мовників щиро ми вітаємо,

            Гарні побажання ми їм посилаємо.

            Вам даруємо чарівні ручки – швидко списки,

            Щоби гарні лиш писали ви батькам записки.

            Щоб лиш гарнії оцінки виводила ручка,

            Щоб ви нею розписались, як буде велика получка.

(ручки вручають)

Андрій. Математикам хорошим ми даруєм нині гроші,

            Але гроші не прості – ні, ні, ні не золоті.

            І не гривні, аж ніяк, і не мідний це п’ятак,

            Не рублі червоні – не просто купони.

            Жаль, не купите на них ні сала, ні м’яса,

             Ні коробки сірників, а тим більше – квасу.

             Все ж – радійте подарунку – це для усного рахунку.

(гроші вручають:)

Святослав. Ой, і гарний в нас фізрук!

             Всіх дітей прибрав до рук.

             Перейшов на вчителів –

             На змагання їх привів.

             Навчив грати в волейбол,

             А пізніше – і в футбол.

             Будуть грати вчителі,

             Стануть гарні з них гравці.

             Щоб були завжди у формі,

             Ми даруєм тренажер,

             Будьте ви завжди здоров.

 

(подарунок вручає)

Марія. Довго довелось гадати,

            Щоб біологам ,хімікам подарувати.

            Скрізь – куди не глянь – нітрати,

            Ніде стати, ніде взяти.

            Думали – гадали і … звичайно принесли

            Овочі чудові, клінічно здорові,

            Чисті без нітратів, можна споживати.

(овочі вручають)

Віталій. Кажуть , школа споконвіку -  то є храм науки

            Та до чого всі знання, як не вміють руки.

            Ми Михалича вітаєм, подарунок добрий маєм

            Цей автомобіль чудовий як на справжній він дуже схожий.

(подарунок вручає )

Михайло: Історія та географія , фізика відкриває нам світи,

       І цим допомагає нам пожиттю іти.

       Щоб весело було подорожувати

       Ми вам жуйку хочем подарувати.

(подарунок вручає )

Марина: Психологічно-соціальна допомога

 Потрібна завжди і кожному,

 Про це ми нагадати

 Готові знову розуму.

 Щоб проводили ви тести,

 Вам даруєм олівець

 Дуже вправний малювець.

(подарунок вручає Сергій)

Ярослав. З музикою та інформатикою дружим всі: і малі, й дорослі,

Разом з вами  по дорозі весело ідемо 

 

Отож, хочем привітати

І нові   інструменти подарувати.

(подарунок вручає Орест)

Ведучий: і як добре, що у вчителів є свій день, коли ми можемо висловити їм свою любов, повагу, вдячність, захоплення.

Ведуча: взагалі на світі існує чимало професій, і всі вони необхідні, адже приносять користь людству. Але є серед них дві найважливіші і найгуманніші – це професія лікаря і вчителя.

Ведучий:  стати лікарем чи вчителем – це не просто обрати фах. Це означає взяти на себе відповідальність за життя і долю людей.

Ведуча: тому дайте пообіцяємо нашим вчителям, вчителям  школи

(учні кажуть обіцяємо, де …)

- Ніколи не приходити в школу… з невивченими уроками!

- Ніколи не вітатися із учителями… тримаючи у роті жуйку!

- Ніколи не розв’язувати задачі… списуючи їх у сусіда по парті!

- Ніколи не розкривати підручників… брудними руками!

- Ніколи не приносити у школу квіти… зірвані на пришкільному майданчику!

- Ніколи не робити домашнє завдання… на уроці фізкультури!

- Ніколи не закінчувати семестр… поганими оцінками!

- Ніколи не чергувати у класі… аби як!

- Ніколи не писати творів… перекачуючи їх із Інтернету!

- Ніколи не слухати вчителів… неуважно!

- Ніколи не відчиняти дверей школи… ударом ноги!

- Ніколи не заходити у клас… із запізненням!

- Ніколи не попереджати батьків про батьківські збори… за п’ять хвилин до їхнього початку!

12. Відеопривітання учнів

13. Пісня К. Бужинської « Як у нас, на Україні».