Моніторинг навчальних втрат з хімії за 7 клас

Дослідження рівня навчальних втрат з хімії за 7 клас

Учня________________________ клас _____________ дата _____________

1.Твердість, густина, блиск – це:

А) фізичні властивості речовин       Б) хімічні властивості речовин

2. Суміш крейди і солі можна розділити:

А) випарюванням           Б) фільтруванням      В) відстоюванням

3. Атом – це ______________________ частинка речовини:

А) електронейтральна     Б) позитивно заряджена    В) негативно заряджена

4. Розташуй хімічні елементи за зменшенням відносної атомної маси :

А) Калій   Б) алюміній   В) Цинк   Г) Силіцій

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Знайди відносну молекулярну масу Н₃РО₄

_{____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________}

6. Знайди масову частку N (Нітрогену) в сполуці, формула якої НNO_3:

_{____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________}

7. Установи відповідність між хімічним елементом та його найвищою валентністю:

    1.  Купрум         А) ІІ                        1. _________

    2. Йод                 Б) VІ                       2. _________

    3. Фосфор           В) V                       3. _________

    4. Сульфур          Г) VІІ                    4. _________

8. Урівняй: __Аl +__O₂ →__Al₂O₃

9. Каталізатори _______ хімічні реакції інших речовин:

А) сповільнюють     Б) прискорюють    В) ідентифікують

10. Кисень вступає в реакції з простими та складними речовинами в результаті чого утворюються _____________________.

11. Речовини, які під дією лугів та кислот змінюють свій колір:

А) ароматизатори      Б) індикатори       В) стабілізатори

12. Із розчину цукру масою 150 г з масовою часткою розчиненої речовини 6% випарили 50 г води, визнач масову частку цукру в отриманому розчині.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________