Моя Україна – єдина країна

Моя Україна – єдина країна

(виховний захід  9-11 кл)

Мета: Розширити та поглибити знання учнів про незалежну Україну; виховувати у дітей почуття патріотизму, національної гордості, любові до рідного краю; сприяти формуванню активної життєвої позиції; спонукати учнів до активної участі в житті суспільства.

Обладнання: карта України, зображення державних символів  України, слайди (державна символіка).

Вчитель: Сьогодні говоримо з вами юні друзі, про нашу рідну Батьківщину – Україну! Перед очима постане вся велич, багатство та героїчна історія нашої Батьківщини.

 У глибину століть сягає історія нашого народу. Україна виплекала Запорізьку Січ, славетну Києво-Могилянську академію, виколисала велетнів сили і духу, таких як Петро Сагайдачний, Богдан Хмельницький, Іван Сірко, Григорій Сковорода, Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка, Михайло Грушевський. Цей перелік можна продовжити й іменами наших сучасників, які примножують славу Батьківщини.

1-й учень:     На білому світі є різні країни,

                       Де ріки, ліси і лани.

                       Та тільки одна на Землі – Україна,

                       А ми – її доньки й сини.

2-й учень:      Усюди є небо, і зорі скрізь сяють,

                       І квіти усюди цвітуть.

                       Та тільки одну Батьківщину ми маємо,

                       Її Україною звуть.

Учитель:   Щодня ми пізнаємо для себе свою країну: вивчаємо історію,знайомимося із звичаями, традиціями, обрядами, милуємося мальовничими краєвидами України й усвідомлюємо, що вона в нас одна-єдина, як ненька.

 Саме від любові до матері розпочинається любов до Батьківщини. Україна – земля, яка з давніх часів славилася своїми родючими землями і добрими людьми. Світ знає багато талановитих українців: поет Тарас Шевченко, вчені Олександр Вернадський, Борис Патон, Микола Амосов та багато інших. Ці люди рознесли славу про нашу Україну по всьому світові. А що будуть говорити про Україну завтра, залежить від нас.

2

Учень:      Велична і свята, моя ти, Україно,

                  Лише тобі карать нас і судить

                  Нам берегти тебе, соборну і єдину,

                  І нам твою історію творить!

Учень:      О рідна Україно! Для мене ти єдина:

                  З Донбасу до Карпат, від Прип′яті до Криму.

                  Немає значення, де Захід, а де Схід…

                  Лиш головне, щоб не згубила ти свій рід!

Учитель:  Великий Кобзар на сторожі людської  гідності, честі поставив слово. Віщі слова великого Тараса – письменника, бунтаря, філософа, основоположника української літературної мови:

                    Наша дума, наша пісня

                    Не вмре, не загине…

                    От де, люди, наша слава,

                    Слава України!

Ми повинні стати гідними синами й дочками тих, хто в найтяжчих випробуваннях зберіг рідну мову й передав їх нам. Знаймо, бережімо, збагачуймо велике духовне надбання народу – рідну українську мову, бо мова – основа духовного життя народу, втрата її, за словами Панаса Мирного «смерть для його душі».

 Українська мова – це мова багатомільйонного народу, одна із найбагатших і найрозвиненіших мов світу. Це неповторна мова Тичини й Сосюри, Рильського та Малишка, Стуса й Симоненка, Ліни Костенко, представників сучасного письменства.

Учень читає вірш Лариси Колос «Давайте разом візьмемось до справи».

                    О Боже мій! Які ми все ж багаті –

                    Які безцінні маємо скарби!

                    Та у своїй державі – власній хаті

                    Ми живемо ще й досі, як раби.

                    Давайте разом візьмемось до справи –

                    Законотворці, вчені, вчителі,

                    Щоб не було міцнішої держави

                    Ані в Європі, ані на Землі.

3

                      О Боже мій! Які ми є щасливі:

                      Це ж нам, на зламі двох тисячоліть,

                      Дано ростити хліб на щедрій ниві,

                      Історію творити кожну мить.

                      Дітей навчати і плекати мову –

                      Свої ключі від раю берегти…

                      Передовсім було, як звісно, Слово,

                      Першопричина вищої мети.

                       Повернемо ж словам первісну силу,

                       Очистимо джерела від сміття,

                       Бо скаже хтось: «Могли, та не зуміли…»

                       Давайте ж будувать нове життя!

                       Це дуже просто – дати лад у хаті,

                       Ми зможемо, і вже настав той час.

                       О Боже мій, які ми вже багаті –

                       Теперішнє й майбутнє є у нас.

 Учитель:   Відроджуються, воскресають національні традиції України і наші державні прадавні відзнаки. Наша національна символіка – герб, прапор, гімн то невсипуща пам'ять, то вічне джерело добра і надій на краще майбутнє, на справжній розквіт працелюбного українського народу.

Учень читає вірш В.Крищенка «Прапор України».

Учень. Давайте згадаємо основні етапи розвитку нашої української держави:

• Київська Русь;
• Країна перебувала в складі іноземних держав (Литви, Речі Посполитої, Австрійської, Російської імперій);
• Козацькі часи;
• Входила до складу СРСР;
• 24 серпня 1991 року – проголошення незалежної України.

Учитель. Давайте примножувати багатство нашої України доки світить сонце над землею, щоб наливалось добром кожне серце. І буде гордість за нашу Україну, й заживемо ми щасливо і довго.

4

Учень:            Є в центрі Європи чудова країна

                        Сягає корінням у сиві часи.

                        І це незалежна моя Україна!

                        Тут гори і ріки, степи і ліси.

Учень:            Україна велика і сильна держава,

                        Що несе з давнини перемоги та славу.

                        Незалежна, розвинена наша країна,

                        Дорога і найкраща моя  Батьківщина.

Учитель. Вячеслав Чорновіл писав: «Важко назвати іншу націю, яку б так часто знищували і так нещадно шматували, ділили між жадібними сусідами, і яка знову поставала б до життя, як фенікс із попелу, народжувала нову еліту, знаходила сили для самоствердження».

Учень:            Ми всі – одна сім′я , єдина ми родина,

                        У кожнім нашім «я» - частина України.

                        Ми всі – одна сім′я, єдина ми родина,

                        Мільйони різних «я», а разом  - Україна.

Учень :              Україна – одна з найбільших держав Європи. За розмірами території є найбільшою країною серед тих, чиї кордони перебувають у Європі. Нашими сусідами є такі країни: Білорусь, Росія, Польща, Молдова, Угорщина, Румунія, Словаччина. Розвиваються рівноправні міждержавні економічні зв’язки. Україна складається із 24-х областей та автономної Республіки Крим.

 Україна наш спільний дім, і ми повинні любити та берегти свою країну. Немає на світі кращого неба, ніж небо України, немає кращої землі, ніж наша Україна.

(звучить пісня «Моя ти, земле калинова».

 Муз. А.Пашкевича, сл. В.Яремчука).

Учитель. Українці – народ із багатою історією, культурою, традиціями. Це частина Європи, її головна артерія. Почуття гордості змушує нас іти вперед, дивитися в європейське майбутнє. Українці самі творять свою історію. Це люди, на прикладах яких можна з повною упевненістю сказати, що українці – дужі, талановиті, самобутні. День за днем, подія за подією, перемога за перемогою – усе це, без сумніву, вписується в історію нашої країни.

5

 Людина народжується на світ і разом із життям отримує у спадок, можливо, найбільше своє багатство – Батьківщину. Вона у нас одна, іншої ніколи не буде.

 Українцям пощастило. Двадцять три роки тому нас як націю визнав світ, визнав нашу державність і, треба сподіватись, навіки ми утверджуємо

себе як рівні серед рівних на цій не завжди гармонійній, але такій прекрасній планеті.

 Ми живемо в незалежній Україні і мусимо пишатися тим, що маємо свою державу, мову, землю, традиції і символи. Той є справжнім патріотом, хто своїми вчинками, поведінкою, працею і знаннями зміцнює її могутність.

Учень.          Україно! Мій духмяний цвіте

                      Голубінь над чистим золотом колосся

                      Через терни йшли до волі стільки літ,

                      І настав той світлий день, коли збулося!

Учитель.   Віримо, що територіальна цілісність України, скріплена кров′ю мільйонів незламних борців, навіки залишатиметься непорушною. Плекаймо все, що працює   на ідею загальнонаціональної єдності.

Учень читає вірш Д.Чередниченка «Єдина Україна».

                      Нехай ніхто не половинить

                      Твоїх земель, не розтина,

                      Бо ти єдина, Україно,

                      Бо ти на всіх у нас одна.

                      Одна від Заходу й до Сходу,

                      Володарка земель і вод –

                      Ніхто не ділить хай народу,

                      Бо не поділиться народ.

                      І козаки, й стрільці січові

                      За тебе гинули в полях.

                      У небесах сузір′я Лева

                      Нам світить на Чумацький шлях.

                      Стражденна чаєчко-небого.

                      Єдині два твої крила.

                      Виходим, нене, у дорогу.

                      Аби ти вільною була. 

6

                      Нехай ніхто не половинить

                      Твоїх земель не розтина,

                      Бо ти єдина, Україно,

                      Бо ти на світі в нас одна.

Учитель.  Не треба більшого щастя аби лиш Україна розвивалася, зміцнювалася, а ми, її громадяни, робили все для того, щоб вона якнайшвидше стала у ряд із передовими країнами світу.

Звучить пісня Т.Петрененка «Україно».

Учень.    Сьогодні!- бо завтра буде пізно знову,

                Усі ми разом – плекаймо віру, волю, мову,

                Усі ми разом – плекаймо Батьківщину милу,

                Бо тільки єдність переможе силу!

Перегляд презентацій про Україну. 

                                                            Пономаренко О.О, вчитель історії

                                                            Цвітківської ЗОШ І-ІІІ ступенів,

                                                            Городищенської районної ради

                                                            Черкаської області.