ОНЛАЙН‑ЗАХІД

«Моя Україна — країна героїв»
Формат: онлайн (Zoom / Google Meet / Teams)
Тривалість: 30–35 хв
Учасники: учні 1–4 класів
Тип заходу: інтерактивна онлайн‑зустріч з вікторинами, іграми та мультимедіа

 Мета заходу

• формувати любов до України;
• ознайомити дітей з державними символами;
• розвивати інтерес до історії та культури;
• виховувати гордість за свій народ;
• навчити працювати в онлайн‑форматі.

I. Організаційний момент
— Привіт, мої хороші! Я дуже рада вас бачити сьогодні на нашій онлайн‑зустрічі. Якщо мене добре чути — поставте в чат сонечко .
— Сьогодні ми з вами вирушимо у цікаву подорож нашою рідною Україною. Готові? Тоді ставте в чат прапорець .

II. Вступна частина  (3 хв)

Я вмикаю перший слайд із картою України.
— Подивіться, діти, це наша Україна — наша Батьківщина. Тут ми народилися, тут живуть наші рідні, тут звучить наша мелодійна українська мова.
— А зараз я покажу вам маленьке відео, щоб ви побачили, яка наша країна красива.

Я вмикаю коротке відео «Україна з висоти пташиного польоту» (1 хв).

III. Основна частина (25 хв)

1. Інтерактив «Що я знаю про Україну?» (3 хв)
   — Давайте почнемо з простих запитань. Пишіть відповіді в чат.

1. Яке місто є столицею України?
2. Які українські страви ви знаєте?
3. Які свята святкують українці?

Я читаю відповіді, хвалю дітей, підтримую.

 2. Державні символи України (5 хв)

Я показую слайди: Прапор, Герб, Гімн.
— Діти, подивіться: це наш прапор — синьо‑жовтий. Синій — це небо, а жовтий — пшениця.
— А це наш герб — Тризуб. Він символізує силу, свободу і нашу історію.
— А гімн — це головна пісня нашої держави.

Інтерактив:
— Коли я назву символ, покажіть у чаті смайлик:

•  — прапор
•  — герб
•  — гімн

Я називаю символи, діти реагують.

 3. Гра «Впізнай український символ» (5 хв)

Я показую картинки:

• калина
• вишиванка
• козаки
• соняшник
• українська хата
  — Діти, пишіть у чаті, що ви бачите на картинці.
  — Молодці! Ви чудово знаєте українські символи.

 4. Онлайн‑вікторина «Юні патріоти» (7 хв)

Я надсилаю дітям посилання на Wordwall або Google Forms.
— А зараз у нас буде невеличка вікторина. Переходьте за посиланням і відповідайте на запитання.
— Не хвилюйтеся, це не контрольна, це просто цікава гра.

Після проходження я обговорюю результати.

 5. Онлайн‑руханка «Ми — маленькі українці!» (3 хв)

Я вмикаю веселу українську мелодію.
— Давайте трішки порухаємося! Повторюйте за мною:

• руки вгору — це наше небо;
• нахиляємось — це наша земля;
• робимо сердечко руками — це наша любов до України;
• помахали руками — це мир.

Діти повторюють рухи.

 6. Гра «Живі символи» (5 хв)

Я показую картинку, а діти мають зобразити її жестами або позою.
— А тепер давайте пограємо! Я показую картинку, а ви показуєте, як це виглядає.
— Готові? Тоді почали!

Картинки:

• соняшник
• калина
• пташка
• козак
• українська хата

Діти показують через камеру.

IV. Підсумок (3 хв)
— Діти, ви сьогодні були просто неймовірні!
— Пам’ятайте: Україна — це не тільки наша земля, міста й річки. Україна — це ми з вами. Наші добрі справи, наша дружба, наша любов до рідної землі.

Я показую фінальний слайд:
«Любити Україну — означає робити добро щодня»

V. Рефлексія (2 хв)
— А тепер оберіть смайлик, який показує ваш настрій після нашої зустрічі:

•  — мені сподобалося
•  — я дізнався щось нове
•  — хочу ще один патріотичний захід
•  — найбільше сподобалися ігри

VI. Очікувані результати

• діти дізналися більше про Україну;
• проявили інтерес до національних символів;
• відчули гордість за свою державу;
• активно працювали в онлайн‑форматі;
• отримали позитивні емоції.