Нові підходи до викладання англійської мови в умовах реформування освіти.

Нові підходи до викладання англійської мови в умовах реформування освіти. Нікуліна Вікторія Михайлівна вчитель англійскої мови Педагогічний стаж – 17 років Категорія - Перша Гімназія №14 м. Сєвєродонецька Луганської області

Проблема, над якою працюю:   «Використання інноваційних технологій, як засіб підвищення комуникативної компетенції учнів».

Реформа освіти в Україні: впровадження Нової української школи (НУШ). Виклики сучасності: Глобалізація і важливість знання англійської мови. Необхідність формування ключових компетентностей учнів. Потреба у використанні сучасних методів навчання. Мета презентації: продемонструвати нові підходи, які сприяють підвищенню якості викладання англійської мови. Актуальність теми:

Цілі сучасного викладання англійської мови Формування комунікативної компетентності. Розвиток критичного мислення та творчості. Виховання толерантності через міжкультурну комунікацію. Підготовка до практичного використання англійської у навчанні, роботі та повсякденному житті.

Комунікативний підхід Це інтерактивний метод вивчення іноземних мов, метою якого є оволодіння навичками розмовної мови та сприйняттям її на слух. На відміну від традиційних методів, які надають перевагу граматичній компетенції, комунікативний підхід спрямований на формування комунікативної компетенції, тому спілкування є водночас як кінцевою метою вивчення мови, так і засобом її досягнення.

Сутність комунікативного підходу: фокус на здатності учня ефективно спілкуватися англійською мовою. Методи комунікативного підходу: Рольові ігри (замовлення у кафе, покупки в крамниці, бронювання квитків). Діалоги та обговорення на актуальні теми. Робота в парах і групах для вирішення спільних завдань. Результати комунікативного підходу: Підвищення впевненості у використанні мови. Формування навичок взаємодії у реальних ситуаціях.

Інтеграція технологій Цифрові інструменти: Онлайн-платформи: Kahoot, Quizlet, Edmodo, Moodle, LearningApps.org, Live worksheets, WordWall, WordMint. Мобільні додатки: Duolingo, BBC Learning English. Відеоуроки: використання YouTube, GoogleMeet для дистанційного навчання. Інтерактивність: Використання інтерактивних дошок та відео (Padlet, Jamboard, ISLCollection). Тести та опитування в реальному часі. Переваги: Підвищення зацікавленості учнів. Гнучкість у навчанні.

Метод CLIL (Content and Language Integrated Learning) Сутність: Це сучасна методика викладання, що передбачає вивчення будь-якого предмета нерідною мовою, а у нашому випадку — англійською. Приклади: Вивчення англійської мови через предмет, що викладається. Вивчення предмета за допомогою англійської мови. Результати: Поглиблення знань з предмета. Збагачення словникового запасу учнів. Розвиток міждисциплінарного мислення.

Вивчення тем з шкільних предметів на уроках англійській мові CLIL розвиває та удосконалює в дітей лінгвістичні та комунікативні компетенції.

Диференційований підхід Чому важливий? У класі учні мають різний рівень знань і навичок. Методи: Групування учнів за рівнем підготовки. Створення завдань різної складності. Використання індивідуальних планів навчання. Результати: Підтримка кожного учня відповідно до його потреб. Зменшення навчального стресу.

Проєктне навчання Мета: стимулювати творче та критичне мислення через виконання проєктів. Приклади проєктів: Дослідження культур англомовних країн. Створення відеороликів, презентацій, буклетів. Переваги: Практичне застосування знань. Розвиток навичок командної роботи.

Формування навичок 21-го століття Ключові навички: Критичне мислення. Креативність. Співпраця. Цифрова грамотність. Як розвивати? Використовувати проблемно-орієнтоване навчання. Стимулювати учнів до створення власних проектів. Забезпечувати інтерактивні види діяльності.

Висновки Нові підходи до викладання англійської мови сприяють: Формуванню компетентного користувача мови. Розвитку життєвих і професійних навичок учнів. Підготовці до викликів сучасного світу. Заклик до дії: Впроваджуйте інновації у свої уроки. Сприяйте активному залученню учнів у навчальний процес.

Дякую за увагу!