Новрічний квест "В пошуках новорічних подарунків"

Новорічний квест «В пошуках новорічних подарунків»

Автор: Мусаєва Оксана Леонідівна, вчитель початкових класів Харківського навчально-виховного комплексу №21

Мета: організація дозвілля дітей, створення чарівної новорічної атмосфери.

Завдання:

1.Закріпити і розширити знання школярів про зиму, про новорічне свято.

2.Розвиток творчих інтелектуальних здібностей учнів.

3.Розширення кругозору учнів.

4.Сприяти об'єднанню колективу, умінню дітей працювати в команді.

Квест розрахований для учнів початкових  класів. .

Місце проведення: приміщення школи.

Тривалість:  40хв -1год.

САМА ІСТОРІЯ.

Дід Мороз, пробираючись через хащі лісу, порвав торбинку з подарунками і всі подарунки розсипались.

Королева Зима вирішила допомогти дітям отримати подарунки від Діда Мороза. Щоб їх знайти потрібно виконати ряд завдань, але щоб їх отримати треба скласти ключове слово, з літер, які розміщені на новорічних кульках.

Хід гри

І. Вступна частина.

Звучать позивні

Виходить Королева Зима і виконує пісню «Біла зима», або виконує танець

Мете сніжинки заметіль,

Летять у вікна поцілунком,

Замерзли айстри у моїм вікні,

Перед святковим подарунком.

А я ліхтарик запалю,

І покладу на підвіконні,

Щоб і до мене в Новорічну ніч

Злетіли з неба білі коні.

Щоб і до мене в Новорічну ніч

Злетіли з неба білі коні.

 

Приспів:

А за вікном гуляє біла зима,

Розсипає білими снігами,

Але я щаслива, бо не сама,

А разом із Вами.

Не лякай морозом, біла зима,

Зіпсувати вечір цей не вдасться,

За вікном прогнози сили добра,

Злагоди, любові і щастя.

 

Може десь з п'ятнадцяти хвилин

Старого року мить остання,

Келихів дзвін зливаються в один,

Скоріш загадуймо бажання.

Бо скоро Новий рік прийде,

У небо полетять салюти,

Хто як зустріне, так і проведе,

То ж, веселіться, добрі лю-ю – ю – ди.

 

Приспів.

 

...Біла зима... Біла зима...

...Біла зима... Біла зима...

 

Приспів.

 

На мультимедійному екрані йде кліп

 

По закінченню пісні виходить ведуча

Королева Зима:

Доброго дня вам, шановні малята!

Доброго дня, любі мами і тата!

Доброго ранку! Доброго дня!

Хай плещуть долоньки,

Тупають ніжки,

Працюють голівки,

І сяють усмішки.

 

Які ви сьогодні красиві, у яскравих костюмах. Тут у нас є і сніжинки, давайте їм поаплодуємо, і зайчики, і … (Всім аплодують). А чи знаєте Ви, діти, чому ми зібралися сьогодні всі разом, та ще й у святкових костюмах, у такій святковій залі? Тому що сьогодні свято. Яке? Правильно – Новий рік. Це найулюбленіше свято всіх дітей, та й дорослих. Тому що до свята у кожному домі наряджають зелену яскраву?... Правильно, ялинку… І у гості ми всі чекаємо дуже доброго діда. Як його звуть? Правильно, Дід Мороз! А у нього є великий мішок, а в ньому, що? Подарунки!

Діти! Йдучи до вас на свято з Дідом Морозом трапилася біда в лісі. Пробираючись через лісові хащі, Дід Мороз зачепився мішком за гілку і мішок порвався, подарунки всі розсипались. Дід Мороз попросив мене надіслати на електронну пошту школи повідомлення, в якому він просить допомогти зібрати подарунки. Але я вирішила сама прийти до вас і передати прохання Діда Мороза. Чи згодні ви допомогти Діду Морозу? (так)

Тоді для цього нам треба провести гру-квест «В пошуках новорічних подарунків» Тож давайте познайомимося з інструкцією до квест-гри.

Інструкція до квест-гри

1. Команда повинна працювати злагоджено та дружно.
2. По закінченню кожного етапу подавати сигнал, взявшись за руки і піднявши їх в гору.
3. Участь в етапах повинні приймати всі учасники команди.
4. Дискваліфікація за шахрайство обох команд.
5. За порушення гри чи грубе порушення дисципліни команда отримує штраф.

Королева Зима:  Інструкція зрозуміла? У мене в руках чарівні новорічні кульки трьох кольорів: червоні, зелені і жовті. Кожен з вас повинен обрати одну кульку. А тепер об’єднайтеся в команди одного кольору, І команда – червоний колір, ІІ команда – зелений колір, ІІІ команда – жовтий колір. Сьогодні на нашому квесті у нас будуть помічники. Це ваші батьки. Шановні батьки, допоможіть дітям прикріпити кульки

До грудей дітям. Це будуть ваші емблеми.

Королева Зима: Шановні учасники гри-квест, я виконала прохання Діда Мороза і передала його прохання вам. Тож я виконала свою місію і надалі вам допомагатиме в проведення гри ваша вчителька Оксана Леонідівна, а я прощаюся з вами. До наступних зустрічей.

Вчитель: Шановні учасники гри, ви бачите по периметру нашої зали розміщено 6 столів, за якими сидять консультанти. На кожному столі вказана назва зупинки і лежать конверти ваших кольорів. Зараз кожна команда отримає картку, на якій записано загадку-підказку. Ви повинні відгадати загадку і знайти конверт, в якому вказано в якому порядку ви повинні відвідати зупинки. На кожній із зупинок ви отримуєте конверт вашого кольору і виконуєте завдання , які вказані в ньому. По закінченню виконання завдань ви отримуєте кульку з літерою. В кінці проходження всіх зупинок ви отримаєте шість кульок з літерами. З даних літер ви повинні скласти ключове слово, яке і буде паролем для отримання подарунків.

Вчитель. Отже, починаємо гру. Капітани, отримайте свої конверти-загадки і приступайте до гри.

І конверт. За ним учитель пише щось, і перевіряє всі роботи. За першою партою видно мені – все на вчительському …

(На вчительському столі конверт із завданням).

ІІ конверт. Виходжу я відповідати , але не знаю, що писати. Тому поки порожня – наша шкільна …..

(На дошці прикріплений конверт із завданням)

Вона велика, дерев’яна. Книги у собі збирає, по поличках розкладає.

(У шафі конверт із завданням)

І зупинка: «Чарівне царство казок»

У конвертах завдання:

1.  «Додай ім’я казкового героя».

Казкові герої часто носять довгі імена. Давайте назвемо повне ім’я героя.

Кащик…

Василина…

Іван…

Спляча…

Баба- …

Змій…

Гуси…

Соловей…

Курочка- …

2.               «З якої це казки?»

Казок є дуже і дуже багато. І всі вони вчать нас відрізняти хороше від поганого, друзів від ворогів, поважати добро і правду, боротися зі злом. А ви знаєте казки?

1. «…А Півник тим часом замісив тісто, приніс дрова, розпалив у печі, а Мишенята танцюють та в ігри грають…».
2.               «…Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю…»
3.               «…Хто, хто тут живе? Я – Мишка-шкряботушка, Жабка-скрекотушка, Зайчик-побігайчик! А ти хто така?»
4. На городі виростала,

Сили набирала,

Непомітно, дуже швидко,

Великою стала.

Став тут дід усіх гукати

Та красуню рвати.

А цю казку, діти, ви

Встигли відгадати?

5. Він веселий і незлобний,

Цей хороший дивачок.

З ним господар хлопчик Робін

І товариш П’ятачок.

До прогулянок він ласий,

Є на мед чутливий нюх,

Зветься плюшевий ведмедик,

6.               «…Кізонько моя мила, Кізонько моя люба, чи ти пила, чи ти їла?»
7.               «…От Котик почув Півника, прибіг, забрав його у Лисички і приніс додому…»
8. Старенька бабуся у лісі жила.

Гостинці для неї онука несла.

Хто дівчинку цю по дорозі зустрів?

Як казка ця зветься? Хто б відповів?

Діти отримують кульку з літерою А.

 

ІІ зупинка «Стіна слів»

«Шифрувальник»

Кожна команда розшифровує слова, а потім із слів складає невеличку новорічну розповідь.

карульбу                                                               (бурулька)

холаві                                                                   (віхола)

нікасинж                                                              (сніжинка)

Ндамарин                                                            (мандарин)

хавірюза                                                              (завірюха)

інгс                                                                      (сніг)  

розмо                                                                  (мороз)

танчаса                                                                (санчата)

Діти отримують кульку з літерою Я

ІІІ зупинка «Чарівні пазли».

Скласти з пазлів картинку символ нового 2020 року

Після виконання завдання діти отримують кульку з літерою Н.

ІV зупинка «Салон Королеви Зими».

Королева залишила вам своє завдання: виготовити новорічну прикрасу.

Діти отримують кульку з літерою Л.

V зупинка «Пісенний вернісаж»

Назвіть 5 новорічних пісень і заспівайте одну з них.

Після виконання завдання діти отримують кульку з літерою К.

VІ зупинка «Конструктори»

З цеглинок LEGO скласти фігуру дерева, без якого не може відбутися Новий рік.

Після виконання завдання діти отримують кульку з літерою И

Після виконання всіх завдань команди складають ключове слово ЯЛИНКА.

На ялинці знаходять конверт кольору своєї команди, в якому вказана загадка, розгадавши яку, діти знаходять подарунки.

Новорічні пісні.