Оцінювання груп результатів. Українська література. 7 клас
Кокора Тетяна Володимирівна,
учитель української мови та літератури
Бердянської гімназії № 5 «Перлина»
Українська література
7 клас
За модельною навчальною програмою «Українська література. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Яценко Т. О., Пахаренко В. І., Слижук О. А., Тригуб І. А.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 № 883)
Підручник: Авраменко О. «Українська література : підруч. для 7 кл. закл. загальн. середн. освіти», вид-во «Грамота», 2024
«Літературний детектив», «Пригоди й гумор»
ГР -1
Аудіювання розділу 7 «Хо! Хо! Хо!» (повість Катерини Штанко «Дракони, уперед!») (поточне оцінювання)
1.Драконяче дерево мало заввишки
А) шістдесят п’ять сантиметрів Б) сімдесят сантиметрів
В) вісімдесят п’ять сантиметрів Г) дев’яносто п’ять сантиметрів
2. Фамільний домовик Домінус Верба опікується родиною Вербицьких із
А) 1632 року Б) 1650 року В) 1732 року Г) 1800 року
3. Дорослий фруктовий дракон досягає розміру
А) 35 метрів Б) 40 метрів В) 45 метрів Г) 49 метрів
4. Михась бачить дивні речі (наприклад, домовика), бо
А) з’їв молодильне яблуко Б) з’їв драконячу грушу
В) напився молодильної води Г) з’їв помаранч
5. Михась дав дракону ім’я
А) Мишко Б) Петько В) Хома Г) Грицько
6. У дракона було
А) дві лапи Б) чотири лапи В) шість лап Г) вісім лап
7. Дракон соромився говорити з Михасем, бо
А) не вмів добре вимовляти «л» Б) не вмів добре вимовляти «р»
В) не вмів добре вимовляти «ш» Г) не вмів добре вимовляти «д»
8. Дракон ховався
А) у шафі Б) під ліжком В) під столом Г) за диваном
9. Коли дракон випурхнув через кватирку надвір, то повернувся з
А) великим кавуном у лапах Б) великим яблуком у лапах
В) великим помаранчем у лапах Г) великою грушею у лапах
10. Дракон згриз
А) татів зимовий чобіт Б) Михасеві кросівки
В) мамині черевики Г) ніжки стільця
11. Михась на питання мами, де поділися три кілограми яблук, дві великі головки капусти, півтора кілограма моркви, сказав, що
А) позичив їх сусідці Б) в нього овочевий період
В) все з’їли батько й молодший брат Г) відніс тваринам до зоопарку
12. Коли дракон зустрічав Михася зі школи, то
А) кидався обіймати хлопця Б) випускав з рота вогонь
В) страшним голосом починав горлати Г) протягував хлопцю лапу
Переказування комічних епізодів від імені дійових осіб: Яви, Павлуші (поточне оцінювання)
ГР-2
Письмові відповіді на запитання за змістом прочитаної детективної повісті «Гімназист і Чорна Рука» Андрія Кокотюхи) (поточне оцінювання)
1. Головний герой повісті «Гімназист і Чорна Рука» - ….., який живе в місті …., навчається у …. класі …..гімназії.
2. Знайдіть відповідності між персонажами повісті.
1) пані Блоховська А) однокласник Юрка
2) Марко Андронакі Б) приватний детектив
3) Назар Шпиг В) директор гімназії
4) Олесь Добрянський Г) класна керівниця Юрка
5) Аркадій Раєвський Д) власник спогадів про бій під Крутами
6) Лев Голіцин Е) вітчим Лізи
3. Чому Юрко Туряниця опинився в пустому будинку на Подолі? Кого він там зустрів?
4. Довкола якої історичної події розвивався сюжет повісті? Як з нею пов’язаний Олесь Добрянський, старший брат пані Добрянської?
5. Як детектив Шпиг називав Юрка? Чому саме так?
6. Чому вкрали щоденник Олеся Добрянського? Хто це зробив?
7. У чому звинуватили правнука Олеся Добрянського, українського героя, який воював на Донбасі? Яку вісточку з тюрми він передав детективу Шпигу?
8. Хто ж насправді був Чорною Рукою?
9. Яка розв’язка детективної повісті (хто вбив крадія Зозулю й украв щоденник Олеся Добрянського; чи знайшли щоденник; що сталося з правнуком пані Добрянської)?
Виразне читання уривків повісті «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» в ролях (поточне оцінювання)
ГР-3
Складання сенканів до образів Вітька Горобця, Федька Котигорошка, Галі Козачок (підсумкове оцінювання)
ГР-4
Діагностувальна робота з тем «Літературний детектив», «Пригоди й гумор» (тести) (підсумкове оцінювання)
1. Юрко Туряниця (детективна повість «Гімназист і Чорна Рука») навчається
А) у 8 класі Першої зразкової київської гімназії
Б) у 8 класі Першого зразкового київського ліцею
В) у 8 класі Першого зразкового київського коледжу
Г) у 8 класі Першої зразкової харківської гімназії
2. Юрко пригостив незнайомого бульдога
А) бутербродом Б) печивом В) бубликом Г) круасаном
3. Детектив Шпиг називав Юрка
А) Ботаніком Б) напарником В) Джентельменом Г) Івановичем
4. Увідповідніть характеристику з героєм.
|
Характеристика |
Герой |
|
А) Лев Голіцин |
|
Б) Андронакі |
|
В) Колько Моховий |
|
Г) Сопля |
|
Д) Володька Зубко |
|
|
Е) Олесь Добрянський |
5. Сімейна реліквія родини Добрянських -
А) старовинний рукопис Б) листи з фронту
В) золотий хрест Г) щоденник
6. Повість «Гімназист і Чорна Рука» закінчується тим, що
А) Джентльмен укусив Соплю Б) детектив знайшов у сумці щоденник
В) приїхала поліція
Г) ім’ям Добрянського названо одну з київських вулиць.
7. Михась, герой повісті «Дракони, уперед!», прихопив із собою з ботанічного саду
А) молодильне яблуко Б) насінину блакитної груші
В) паросток верби Г) кісточку персика
8. Дракон соромився говорити з Михасем, бо
А) не вмів добре вимовляти «л» Б) не вмів добре вимовляти «р»
В) не вмів добре вимовляти «ш» Г) не вмів добре вимовляти «д»
9. Михась на питання мами, де поділися три кілограми яблук, дві великі головки капусти, півтора кілограма моркви, сказав, що
А) позичив їх сусідці Б) все з’їли батько й молодший брат
В) в нього овочевий період Г) відніс тваринам до зоопарку
10. Коли дракон зустрічав Михася зі школи, то
А) протягував хлопцю лапу Б) кидався обіймати хлопця
В) випускав з рота вогонь Г) страшним голосом починав горлати
11. У Яви Реня, героя повісті «Тореадори з Васюківки», восени буде переекзаменовка, бо
А) він склав екзамен на двійку Б) проспав екзамен
В) він захворів на ангіну й не прийшов на екзамен
Г) замість екзамену пішов рибалити.
12. Ява та Павлуша втікали від Книша та Бурмила й
А) заблукали в лісі Б) заблукали в кукурудзі
В) ускочили в болото Г) потрапили під сильну зливу
13. Що найбільше любив Федько Котигорошко, герой твору «Вітька +Галя, або Повість про перше кохання»)?
А) свистіти Б) читати В) співати Г) грати на гітарі
14. Вітька назвав Галю «зміюкою», бо вона
А) розповіла всім дівчатам у класі, що Вітька в неї закохався
Б) підкупила його секунданта Федька Котигорошка морозивом
В) запросила на побачення ще й Петра Білого
Г) написала Вітьці листа, у якому висміяла його почуття.
15. Чому серенада, яку проспівав Вітька, не вплинула на Галю?
А) Галя міцно спала й не чула серенади
Б) хлопці злякалися Галиного батька й утекли
В) Вітька й Федько переплутали хати й заспівали бабі Хіврі
Г) хлопці дуже тихо співали
про публікацію авторської розробки
Додати розробку