Тема. Прості механізми. Коефіцієнт корисної дії механізмів.
Мета. Розвивати інтерес до вивчення фізики; показати учням практичну значущість набутих знань.
Опорний конспект.
Домашнє завдання
Вивчити § 36,Дати письмові відповіді на запитання:
1. Для чого використовують прості механізми?
2. Чому на практиці корисна робота завжди менша від повної роботи?
3. Дайте означення ККД.
4. Як визначити ККД похилої площини?
5. Назвіть різновиди похилої площини.
6. Наведіть приклади використання простих механізмів у сучасних машинах.
Розв’язати: Вправа № 36 (2, 3)
Досвід проведення дистанційного навчання показує, що велика кількість навчальної інформації з кожного предмту втомлює