Презентація. Організм і його властивості. Клітинна будова організмів

Організм і його властивості. Клітинна будова організмів

Організми — тіла живої природи, які живляться, дихають, ростуть, розмножуються, реагують на зовнішні подразнення. ТІЛА ЖИВОЇ ПРИРОДИ

В один вид об’єднують організми, які мають однакову внутрішню і зовнішню будову. Вид (лат. species) — одна з головних одиниць біологічної класифікації

Дихання. Розмноження. Подразливість

Клітинна будова організмів. Усі організми складаються з клітин. Цим вони відрізняються від тіл неживої природи. Клітини всіх організмів мають подібну будову.

Основні частини клітиницитоплазмаядро. Клітинна мембрана

Організми. ОдноклітинніБагатоклітинні

Органи рослин Тіло більшості багатоклітинних організмів складається з органів. Кожен орган має своє призначення. Органи тварин

Фізкультхвилинкаhttps://www.youtube.com/watch?v=0a7dfpih. N6shttps://www.youtube.com/watch?v=v. GAkqp. Iz. PI0 Обирай!

Першою людиною, яка побачила клітини, був англійській вчений Роберт Гук. Поліпшений мікроскоп Роберта Гука був предметом постійного інтересу вченого. Він розглядав за допомогою нього безліч предметів. Одного разу в якості об'єкта для вивчення йому попалася пляшкова пробка. Зроблений гострим ножем зріз вразив вченого своєю складною і правильною структурою. Комірки, що складали матеріал затору, нагадали Гуку бджолині соти. Оскільки зріз був рослинного походження, подальші пошуки були проведені на стеблах і гілках інших рослин. На тонкому зрізі бузини Роберт знову побачив коміркову поверхню. Ці комірки, відокремлені один від одного найтоншими перегородками, були названі фізиком клітинами. Він вивчив їх розміри і вплив їх наявності на властивість матеріалу, що складається з них. Так почалася історія вивчення рослинних клітин. Скарбничка знань

Запиши, про які властивості організмів ідеться у наведених нижче реченнях. У ставку щука вполювала карася. _____________Народилися кошенята. _________________Їжак згортається клубочком, якщо до нього доторкнутися;Метелики відклали яйця, згодом з`явилася гусінь…Дитинчата китів харчуються материнським молоком перші півроку свого життя. При цьому дитинча щодня випиває від 350 до 390 літрів молока. У віці півроку «малюк» важить до 25 тонн, а в довжину досягає 15 метрів. __________2. Які з перелічених об'єктів живі організми?а) зрізані квіти у вазі; б) варене куряче яйце; в) опале листя; г) насіння соняшника; д) буряк.

Ріст тварин необмежений. Зміни у будові організму та його частин – ріст. Організмам властиве дихання. Рослини і тварини ростуть однаково. Клітинна мембрана не захищає клітину від зовнішніх впливів. Тіло одноклітинного організму утворене однією клітиною, яка здатна існувати самостійно. Хламідомонада – багатоклітинний організм. Тіло більшості багатоклітинних організмів складається з органів. Виберіть вірні твердження

Установи відповідність Здатність організмів відтворювати собі подібних Поступове збільшення розмірів, маси організму Зміни у будові організму та його частин Процес надходження в організм і засвоєння ним поживних речовин. Розмноження. Живлення. Ріст. Розвиток. Подразливість Здатність організмів реагувати на зміни умов середовища

Чи можна бурульку, що «виростає» під дахом, віднести до організмів? Поясніть свою думку.

Тренувальні вправиhttps://learningapps.org/20441622. https://learningapps.org/179058363. https://learningapps.org/100819584. https://learningapps.org/30987295. https://learningapps.org/2050539

Підсумок уроку 1. Організми (рослини, тварини, гриби, бактерії) –тіла живої природи. 2. Властивості притаманні живим організмам: розмноження, ріст, розвиток, живлення, дихання, подразливість. 3. Усі живі організми складаються з клітин. 4. Основними частинами клітини є клітинна мембрана, цитоплазма та ядро. 5. У природі існують одноклітинні і багатоклітинні організми. 6. Тіло більшості багатоклітинних організмів складається з органів.

Домашнє завдання. Опрацювати параграф 33 підручника. Запитання 4 – 6 на ст. 146 підручника виконати усно. Провести спостереження за домашньою твариною для виявлення властивостей її організму ( деталі на ст. 146 підручника).

Дякую за увагу!