Орієнтовне календарно – тематичне планування з факультативного курсу "Досліджуючи гуманітарне право"

№

Пп

Тема уроку

Дата

А

Б

1

Образи та сприйняття. Зусилля щодо заборони війни.

2

Що можуть зробити очевидці.

3

Гуманітарний вчинок.

4

Дилема очевидця.

5

Військовополонені у збройному конфлікті.

6

Правила МГП та право прав людини.

7

Як встановлюються правила для збройного конфлікту.

8

Кодекси поза часом.

9

У фокусі: діти – солдати.

10

Діти – учасники бойових дій.

11

Обгрунтування заборони певних видів зброї.

12

Протипіхотні міни та наслідки їх застосування.

13

Серйозність проблеми протипіхотних мін.

14

Витрати, пов`язані з використанням протипіхотних мін.

15

Запобігання використання протипіхотних мін.

16

Конвенція про заборону застосування протипіхотних мін.

17

Визначення порушень МГП.

18

Дилеми, з якими стикаються комбатанти.

19

Відмінність між цивільними особами і комбатантами.

20

Хто несе відповідальність зо дотримання норм МГП.

21

Історія Мі Лай

22

Як діяти в разі порушення норм права.

23

Встановлення справедливості через комісію щодо встановлення фактів злочинів.

24

Міжнародні трибунали.

25

Національні судові системи інших країн.

26

Гуманітарні потреби.

27

Що гуманітарна діяльність означає для потерпілих.

28

Захист полонених МГП.

29

Відвідування полонених.

30

Розлучені збройним конфліктом.

31

Діяльність з розшуку і возз`єднання родин.

32

Діти, залишені без опіки дорослих.

33

Принцип проведення гуманітарних операцій.

34

Принцип діяльності під час проведення гуманітарних операцій.

35

Етичні дилеми, що виникають при проведенні гуманітарних операцій.