Останній перший урок в 11 класі "Людина починається з любові, радості й добра"

 Відділ гуманітарної політики

Новодністровської міської ради

Новодістровський ЗЗСО ІІ – ІІІ ст.

 

 

 

 

 

Останній перший урок в 11 класі

 

 

 

 

 

«Людина  починається з любові,

 радості , добра…»

 

 

 

 

 

 

 

                                                          

 

 

 

 

 

 

 

                                                                  Класний керівник:

                                                                   Шиманська Н. В.

 

                                 

                                      2020 -2021 н.р.

     Останній перший урок

Тема: «Людина починається з любові, радості, добра…»

Мета:

навчальна: допомогти учням з'ясувати сутність понять «добро», «доброта», «милосердя» як принципів люд­ського буття;

розвивальна: навчити учнів критично ставитися до сво­їх вчинків та вчинків інших людей, аналізувати мате­ріали з різних джерел і самостійно робити правильні висновки;      

виховна: розвивати почуття любові, радості, доброти, чуйності, мило­сердя, гуманності, спонукати творити добро, бути милосердним, уникати злих учинків.

Форма проведення: урок доброти і милосердя з вико­ристанням інтерактивних технологій.

 

Хід заняття

     Святково прикрашено подвір’я школи, у центрі банер у кульках.

            На червоній доріжці стільці для випускників на відстані  2м.

Хлопчик. Доброго ранку, Лізо! Ти уявляєш, після карантину   я з нетерпінням  чекав  чубатого вересня

 

Дівчинка. Рада тебе бачити, Богдане! Нарешті ми знову на порозі рідної школи.

 

Хлопчик. Скажи, Лізо  тобі подобається  День Знань, 1вересня 

 

Дівчинка. Чесно?  Мені подобаються канікули. Гуляєш, солодко спиш, засмагаєш на сонечку..   СВОБОДА

 

Хлопчик.  Невже тобі не цікаво знову зустрітися з друзями, учителями, почути веселе дзеленьчання  дзвоника. Мені особисто цікаво на уроках традиційних, а не дистанційних

 

Дівчинка. Взагалі – то буває сумно за шкільним життям

 

Хлопчик.  Не сумуй! Сьогодні ми знову зберемося разом, глянемо один одному у вічі й зустрінемо в них тепло радості.

 

Дівчинка. Я впевнена ..Просто дівчата скучили за хлопцями

 

Хлопчик.  Ні. Я впевнений, що хлопці скучили за дівчатами..

 

Дівчинка. Та що тут говорити. Ми знову разом. А це найголовніше. У нас сьогодні корона випускного класу, а не коронавірусу

 

Завуч .  Дорогі випускники! Цілком згідна, що ви сьогодні у стінах нашої школи у короні випускників найстарші та найкращі.

 

Директор. Стривайте, а де ж наші, ОДИНАДЦЯТИКЛАСНИКИ.

 

Завуч. Мабуть, ще приміряють святкову форму

 

Директор. Тож не будемо довго чекати і запросимо Першовересень зустрічати

 

Завуч.  Запрошуємо на свято 11-А клас – дівчат, чарівних красунь, та хлопців – змужнілих красенів і їх чудового класного керівника Шиманську Наталію Володимирівну

 

Завуч. Запрошуємо на свято 11-Б клас – дівчат, креативних моделей та хлопців, щирих, веселих і їх чудового класного керівника Зарешняк Тетяну Михайлівну

 

    Ми запрошуємо Вас, дорогі діти, зайняти почесні місця випускників на подвір’ї  рідної школи

 

СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛИ

 

       Шановні діти! Дозвольте привітати вас із першим днем осені, із Першовереснем, із Днем Знань, з Останнім першим уроком. Нехай завжди у вашому житті світить мирне і тепле сонце. Я сподіваюся, що любов, порядність, добро, милосердя, краса, творчий пошук, плідна праця будуть завжди поруч з вами в стінах рідної школи і в подальшому житті

 

                      (звучить Державний Гімн України)

 

 

Кл.к.А: 1 вересня -  День знань, важлива календарна дата для всіх дітей, батьків і вчителів

 

Кл.к.Б: всі радощі і клопоти  розпочнуться завтра, а сьогодні – святковий останній перший урок

 

Кл.к.А: Тетяно Михайлівно, я звернула увагу на те, що після довгих карантинних днів та літніх канікул наші діти виглядають просто красенями і  красунями

 

Кл.К. Б: Цілком згідна з Вами, Наталіє Володимирівно. Впевнена, що цікаве, колоритне і насичене життя було у наших дітей

 

Кл.к А: Для мене Першовересень лунає 30літ. І я, і учні, і батьки, і вчителі, і навіть ті, хто давно збагатився бородою і сивиною, чекають з нетерпінням і однаковим хвилюванням чорнобривого вересня. Ви згідні?

 

Кл.к Б: Згідна. Саме так, бо цей день пам’ятний і хвилюючий у житті кожної людини.

 

Кл.к.А:  Хочу сказати, що сьогодні головне у житті МИР, ДОБРОТА, ЛЮБОВ,  МИЛОСЕРДЯ і міцне здоров’я

 

Кл.к.Б:  Мир – від заходу до сходу, Милосердя – від малого до старого, Доброта – для глухого і сліпого, а здоров’я і любов - для всіх

 

Кл.к А:    один мудрець сказав:     ЖИВИ, ДОБРО ЗВЕРШАЙ

                                                       ТА НАГОРОД ЗА ЦЕ НЕ ВИМАГАЙ

 

Кл.к Б:                                                         Нехай ця істина стара…

                                                      Людина починається з любові, радості, добра

 

Кл.к А: Епіграфом до нашого останнього першого уроку ми візьмемо крилаті слова

                   РАЗОМ   Людина починається з любові, радості, добра

                                    

Кл.к А:    Розпочинаємо урок. Я прошу Вас хвилинку постояти. Хай першими сядуть уважність та щирість, другими – сердечність та чуйність, а згодом – доброта та милосердя. Ви завагалися? А чому? Я не випадково зупинила Вас. Кожен на хвилинку зміг замислитися над чистими джерелами своєї душі.  

Кл.к Б:   Поверніться, будь ласка, один до одного, покладіть свої долоні своєму товаришу. Ви відчуваєте тепло його руки. Це тепло його серця і тепло душі. Воно зігріває Вас, так як і багатство Ваших душ може зігріти ближнього.

     Запрошуємо до привітання учнів 5 класів   .    СТУК - ТУК.

     Вітання і вручення випускникам кульок у вигляді сердечка

     Прошу сідати.

Кл.к А:   Сьогодні ми поговоримо про чесноту, без якої світ став би жорстоким – про добро, любов, доброту, добрі вчинки, милосердя.

Розпочинається година доброти,

Тож прошу Вас серця свої відкрити,

Щоб зрозуміти і запам’ятати,

Лише з добра усе бере початок!

 

 

Кл.к Б:                            

 Мудрець сказав: «Краса врятує світ!»

Але уже на протязі століть

Панує  інша істина проста:

«Наш світ врятує доброта».

Кл.к А:    А щоб добро змогло поселетися у наших серцях, ми повинні його туди впустити. Бо коли наші серця будуть зачинені на глухі замки, доброта ніколи туди не проникне. Тож  будемо сьогодні  вчитися дарувати добро один одному та всім людям.

 

Уч.1.Добрий день вам, люди добрі, 
Зичу вам добра я. 
Хай без хмар життєвий обрій 
Сонечком вам грає. 
 

Уч.2.Добра усмішка з обличчя 
Хай у вас не сходить, 
Хай добродій вам зустрічний 
Добрим словом годить. 
 

Уч.1.Поділіться добротою, 
Йдіть на добре діло. 
І проймуться чистотою 
І душа, і тіло. 
 

Уч.2. Хай добром гостинна хата 
Повниться надміру. 
Хай щастить вам, не втрачайте 
У добро ви віру. 

Кл.к.Б: Діти, сьогодні ми говоримо про найважливішу цінність людської душі - про доброту. Кажуть, що весь світ стоїть добром людського серця. Злі та недобрі почуття-пригнічують та нівечать наші душі. А доброта творить,  відроджує, лікує… Що людині потрібно для щастя? Так,  здоров’я, хороші друзі, щоб рідні довго жили. А ще потрібно, щоб поруч з нами були завжди добрі чуйні люди.

Кл.к.А: Діти, сядьте, будь ласка, зручно, уявіть, що кожен із нас має у своєму внутрішньому світі струмок чистоти. Цей струмок дає нам духовну силу, вміння приймати правильні рішення. І ця духовна сила буде необхідна нам постійно під час спілкування, вона допоможе збагатити ваші душі новими відчуттями.

 

Кл.к.Б: . Адже кожна хвилина нашого життя — це вибір. Вибір поведінки, вибір вчинку, вибір життєвого шляху В одному старовинно­му місті, де мешкав один мудрець, трапилась історія. Слава про його мудрість розійшлася далеко за межі міста. Та жив у тому місті один чо­ловік, який заздрив славі мудреця. І от вирішив він придумати таке запитання, щоб мудрець не зміг на нього відповісти. Пі­шов чоловік на узлісся, спіймав метелика, заховав його в до­лонях і подумав: «Спитаю я в мудреця: скажи, о наймудріший, який метелик у мене в руках — живий чи мертвий?». Якщо він скаже «живий», я стисну долоні, і метелик помре; а якщо скаже «мертвий», я розкрию долоні, і метелик полетить. Ось тоді всі зрозуміють, хто з нас розумніший.

Так усе і сталося. Зловивши метелика, лихий чоловік попрямував до мудреця і запитав у нього: «Який метелик у мене, о наймудріший, живий чи мертвий?». І мудрець, який і на­справді був дуже розумною людиною, відповів: «Усе у твоїх руках, чоловіче»

Кл.к.А:  Що ж таке доброта? Доброта - це уміння співчувати іншій людині, відгукуватися на її горе, яке може спіткати кожного з нас, це милосердя по відношенню до того, хто потребує допомоги, це добре ставлення до всіх людей. Все своє життя, починаючи з дитинства, людина пізнає, що таке «добре», а що таке «погано».

 

Діалог сина та матері. 11 – А кл.

Син. Матусю рідна, я лише ступаю
На цей важкий, тернистий шлях життя,
В усьому тільки добре помічаю,
А кажуть, вистачає в світі й зла?

 

Мати. А світ  розпочинається з любові,
Як день із світанкової зорі.
Коли пречисті, рідні колискові
Співають невсипущі матері.
І долю вам хрещато вишивають
Піснями, що тепліших не знайти,
І денно й ночно в Господа благають

Вас від страждань і горя вберегти.

 

Діалог сина та матері. 11 – Б кл.

 

Син. А світ мережаний то цвітом, то снігами, 
А в світонька такі шляхи круті!

А що, коли ж навколо раптом стане темно?

 

Мати. У грудях сонечко любові засвіти.
Для себе, для родини й України.
Пильнуй вогонь добра від зла і марноти,
Бо ти на світі білому - Людина,
Бо в світі трудному світильник Божий-ти.
У цій шаленій чорно-білій січі,
Крізь болісні і радісні літа
Несімо любові промені одвічні -
Хай торжествують світло й доброта!

 

Кл.к.Б: Доброта людини, любов  - у її погляді, лагідних очах, щирій посмішці. А ще в доброму привітному слові. Часом, нам так не вистачає його. Кажуть, що словом можна і ранити боляче, якщо воно зле і безсердечне, і вилікувати, оживити, якщо воно чуйне та сповнене безмежної турботи. Бути добрими та чуйними, ставитися до людей з теплом вчить нас українська мудрість- прислів’я та приказки.

  Робота з прислів’ями. (вчитель роздає учням роздруковані картки з частинами прислів’їв.

 Один учень читає першу частину, а інші- підбирають закінчення.

 

Краще добро робити, ... (ніж гарно говорити).

 

Не одяг красить людину, ... (а добрі діла).

 

Добрі діла тихо ходять, а злі ... (як дзвони дзвонять).

 

Хто людям добра бажає, той ... (і собі має).

 

Без доброго діла немає ... (доброго імені).

 

Все добре переймай…( а зла уникай).

 

3 добрим дружись…( а лихих стережись).

 

Про добро пишуть на піску…( а про зло на камені).

 

Психологічна розминка.   Будинок майбутнього

Тренінг практичного психолога

 

Уч.  .Я вірю в силу доброти,

Добро завжди сильніше злого,

Дає наснагу, щоб цвісти

І світлу обирать дорогу.

 

 

Уч.  Дорогою добра в житті ступай,

Образи вмій прощать і люте зло.

Бо ти — людина, завжди пам’ятай,

 

Уч.Роби добро, щоб менше зла було!

О, пам’ятай, Людино, не забудь,

Що кожне серце має добрим буть!

 

Уч. Поспішаймо  робити добро,

Хай воно проявляється всюди,

Хай втікають ненависть і зло,

Хай їх зовсім на світі не буде.

 

 Кл.к.А:   Найкоротша відстань між людьми-це усмішка. Тож частіше усміхаймося. Будьте вищими від усяких пліток, образ,обурень. Умійте прощати.

1.Стежте за своїми думками - вони стають словами.
2.Стежте за своїми словами - вони стають учинками.
1.Стежте за своїми вчинками - вони стають звичками.
2.Стежте за своїми звичками - вони стають характером.
1.Стежте за своїм характером, бо він визначає вашу долю

Кл.к.Б: Наша Україна – правова держава , і люди живуть за законами Конституції, а в повсякденному житті ми керуємося законами моралі: милосердя, добра,любові, толерантності і гуманності. Прослухайте

 «Пам’ятку добрих законів», які  є основою життя людини(зачитує батько дітей)

                      Орієнтовний список законів:

• завжди прислухатися одне до одного;
• не брехати одне одному;
• не кривдити та не обзивати одне одного;
• завжди підтримувати одне одного;
• не залишати одне одного в біді;
• завжди чинити по справедливості;
• завжди поступатися одне одному;
• допомагати одне одному.

Кл.к.А:     Пам’ятайте їх, дотримуйтеся, і тоді у вас буде багато друзів, які вас любитимуть і поважатимуть.

Кл.к.Б:   Бачите, як багато в нас гарного, доброго. Намагайтеся i надалi берегти i примножувати цi добрi вчинки. Щоб вашi обличчя були завжди радiснi вiд того, що ви зробили добро

  Кл.к.А:   Час невпинно біжить вперед. Збігають хвилини, години, пливуть роки. Хочеться вірити, щоб у вас все буде гаразд, хочеться, щоб слова доброти почуті сьогодні, ви пронесли крізь усе  життя.  .

  Кл.к.Б:     Будьте добрими, людяними, милосердними, терпеливими, нехай не черствіють ваші душі у щоденних клопотах, бережіть своє серце від усього злого. Всім нам нелегко у сьогоднішній час, але пам’ятаймо, що поруч є люди, яким набагато  гірше. А ми можемо хоч на крихту покращити їхнє життя своїм відношенням, усмішкою, теплим поглядом…

  Кл.к.А:     Отож, творіть на землі добро, примножуйте кількість щасливих людей. Відкривайте свої серця і душі навстіж, поспішайте робити Добро, люіть і цінуйте людей, ставайте добродіями!

  Кл.к.Б:    

Найцінніше , що  є у житті,

І найдорожче за усе на світі,

То – доброта, запам’ятайте діти,

І хай вона крокує по землі.

Цінніша перлів, золота і слави,

Вона єдина зігріває нас,

Така одвічна, мудра , нелукава,

 Кл.к.А:    

А ми сьогодні, поєднавши руки,

Запалимо свічку доброти,

Її вогонь освітить вам стежину ( Запалення й передача свічки)

 Й допоможе  впевнено іти.

 Кл.к.Б:    

Любіть життя, несіть в долонях світло,

І відкривайте душі для добра,

І буде янгол щиро Ваш радіти,

І доторкнеться вашого плеча

 Кл.к.А:    

Тож давайте всім дарувать тепло,

Усмішки прості й щирі.

І на всій землі відразу зникне зло —

Будемо жити у любові й мирі.

 Кл.к.Б:     

Підходить до завершення наш урок. 

Я вірю в те, що від сьогодні стала добрішою кожна дитина.

 Кл.к.А:    

Я вірю, що запалений вогник доброти і любові  поселиться у ваших серцях, і з ним ви будете іти по життю до своєї мети.

 

  Звучить мелодія      «А я бажаю вам добра». Н. МАЙ

 

   Діти стають у коло і випускають кульки в повітря